《徐州医科大学正高级实验师专业技术职务资格条件(试行)》.pdfVIP

《徐州医科大学正高级实验师专业技术职务资格条件(试行)》.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

徐医大„2017‟61号

关于印发《徐州医科大学正高级实验师专业

技术职务资格条件(试行)》的通知

各学院(系)、部门、直属单位,各附属医院、临床学院:

《徐州医科大学正高级实验师专业技术职务资格条件(试

行)》已经学校研究通过,现印发给你们,请认真遵照执行。

徐州医科大学

2017年6月20日

-1-

徐州医科大学正高级实验师专业技术职务资格条件(试行)

第一章总则

第一条根据《江苏省高等学校实验技术人员评价办法》(苏职称

„2017‟4号)文件精神,为科学、客观、公正评价高校实验技术人员教

育、教学、科研、服务水平,发挥人才评价“指挥棒”作用,全面提高实

验技术人员整体素质,促进实验技术队伍建设,特制定本资格条件。

第二条本资格条件适用于徐州医科大学在职在岗的实验技术人员。

第二章基本条件

第三条思想政治要求

拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民的教育事业,贯彻党的

教育方针,遵守国家法律法规;具有良好的职业道德和敬业精神,遵守师

德规范,学风端正,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职以来,综合

考核在合格以上。

任现职以来,出现下列情况之一的,从下年起延迟申报。

(一)违背师德规范,产生不良影响者,延迟1年以上。

(二)年度考核基本合格及以下或受警告处分者,延迟1年以上。

(三)受记过以上处分者,延迟2年以上。

(四)谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,延迟3年

以上。

第四条继续教育要求

任现职期间,按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》相关规定,

结合从事的教学与科研工作需要,完成国内外进修、社会实践和知识更新

-2-

等培训任务。

第五条学历、资历要求

1.具有大学本科学历或学士学位,取得高级实验师资格并受聘高级实

验师职务10年以上;

2.具有硕士及以上学位,取得高级实验师资格并受聘高级实验师职务

5年以上;

3.1970年1月1日及以后出生的申报人员必须具有硕士及以上学位,

取得高级实验师资格并受聘高级实验师职务5年以上。

第三章评审条件

第六条专业理论要求

具有本学科系统而坚实的理论基础、专业基础知识和专业实践能力,

具有丰富的教学、科研实践经验和突出的教学、科研能力,掌握本学科国

内外的实验技术现状和发展趋势,具有组织指导大型实验和解决关键性技

术问题的能力。

第七条实验教学业绩、成果要求

(一)系统担任过2门以上实验课程的全部讲授工作,教学效果显

著。同时,按照教学计划要求,积极指导学生实验实习、科学技术活动等。

高质量完成学校规定的实验教学和实验技术工作。

(二)实验、实习教学实绩突出。在教学过程中,掌握本学科发展趋

势和现代科学技术的发展规律,不断改革创新教学内容,熟练掌握现代化

的教学手段和实验技术手段;注重对学生实验技能的培养,提高学生的实

验水平。需具备下列两个条件中的一条:

1.指导学生获得省级及以上的优秀毕业论文奖、科技创新奖、学科

-3-

竞赛奖或科技发明奖等;

2.指导学生参加省级及以上大学生创新创业训练计划项目等。

(三)在实验工作方面,有较强的组织管理能力,具备制定实验室建

设中、长期规划的能力。

(四)能解决本学科实验工作中出现的关键性技术问题,承担过本学

科的重大实验工作。

(五)具有指导和培养下级实验技术人员的能力。

(六)认真履行岗位职责

您可能关注的文档

文档评论(0)

阿尔格栅rerfa + 关注
实名认证
文档贡献者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档