政治·海南高二年级阶段性教学检测（三） 简答.pdfVIP

2024—2025学年海南高二年级阶段性教学检测(三)

政治●答案

1.C2.A3.D4.C5.C

事情应由本国政府和人民决定,国际上的事

6.A7.C8.C9.D10.A

情应由各国政府和人民平等协商。中美相

11.D12.C13.C14.A15.C

,

互尊重合作共赢有利于推动建立适应国际

16.C18.D19.B20.D

17.B

,

力量对比新变化的全球治理体系共同推动

21.B

22.C国际关系民主化。(4分)③当今世界,世界

23.①此观点是不科学。(1分)②优秀传统文各国相互联系与依存程度日益加深,没有哪

化是一个国家、一个民族传承和发展的根

个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,

本。社会主义先进文化积淀着中华民族最

各国人民应同心协力,构建人类命运共同

深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精

体。中美加强对话,携手应对全球挑战,符

神标识。《哪吒2》和Deepseek的成功坚定

,

合各国人民的根本利益有利于构建人类命

了我们对中华优秀传统文化和社会主义先运共同体。(4分)

进文化自信,有利于夯实文化自信的基(2)①联系具有普遍性,要用联系的观点看

础。(3分)③文化自信不仅是对中国历史发

问题。作为世界主要经济体,中美两国在气

展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中

候变化、经济稳定等问题上存在联系。两国

华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优开展对话合作是维护世界整体利益的客观

秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化

要求,孤立对抗会破坏全球联系网络。②发

的自信。文化自信离不开经济的发展和政

展是前进性与曲折性的统一。中美关系发

治制度的完善。中国特色社会主义伟大实

展并不是一帆风顺,“加强对话”是突破曲

践取得的巨大成就,增强了我们文化自信

折性的实践路径。中美两国应对未来关系

底气。(4分)④当代中国的文化自