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小学阶段校园绿化植物认知与环保意识培养课程实施效果分析论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段校园绿化植物认知与环保意识培养课程的实施效果。通过对课程实施过程的观察、分析和评估，分析该课程对学生植物认知、环保意识以及行为习惯的影响，为我国校园环保教育提供有益借鉴。

关键词：小学阶段；校园绿化；植物认知；环保意识；课程实施

一、引言

（一）校园绿化植物认知与环保意识培养课程的重要性

1.提高学生的植物认知水平

随着社会的发展和城市化进程的加快，越来越多的孩子生活在钢筋水泥的城市中，对大自然的了解和接触越来越少。开展校园绿化植物认知与环保意识培养课程，有助于让学生了解和认识各种植物，提高他们的植物认知水