教科版三年级上册科学期末测试卷【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

2.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

3.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

4.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

5.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（??）。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

6.吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（??）。

A.汤的上面淡，下面咸????B.水受热蒸发了，但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

7.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

8.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

9.用吹风机的热风给冰加热时，我们不会看到（??）。

A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小

10.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

二.填空题(共10题，共36分)

1.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

2.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

3.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

4.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

5.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

6.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

7.如果给冰（???），那么冰就会融化成（???）。

8.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

9.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的气球都能升空。（??）

2.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

3.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

4.我们可以用打火机点燃酒精灯。(??)

5.用橡皮泥做成各种东西后，橡皮泥的形状发生了变化。(??)

6.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

7.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)

8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

9.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

10.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共5题，共26分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

3.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

六.综合题(共3题，共25分)

1.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。

（1）（???）风往北吹，东风往（???）吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。

（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向（???）方（选填“西”、“南”或“北”）。

（3）古诗名句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，描述的风速应是（???）级风（选填“0”“1”或“2”）。

（4）小明在上学路上仔细观察风。他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知，当时的风速（???）级（选填“1”、“2”或“3”），风向是（???）（选填“东风”、“西风”或“南风”）。

2.在研究空气时，小明产