2024年检验科质量与安全管理制度(三篇) .pdfVIP

2024年检验科质量与安全管理制度

一、牢固树立“医疗安全第一”的观念，既保证患者安全，亦保

证自身安全，杜绝事故，减少差错和纠纷。

二、严格遵守医院规章制度，严格执行值班、交接班制度，按时

上、下班，人人在岗在位。

三、注意设备的安全使用，严格遵守操作规程。

四、加强医患沟通技能，建立相互尊重、相互谅解和平等协调的

医患关系。检查时告知说明检查的利与弊，检查的必要性、可靠性及

不确定性等，在保护患者合法权益情况下，也减少执业风险。发生医

疗纠纷的，对于一般性的问题，应耐心沟通，争取理解，如患者未能

理解或仍有较大分歧，及时向有关职能部门报告。

五、急重危症患者及时处理，凡在本科室发生医疗紧急情况，全

科同志均有责任和义务紧急处理：

(1)就地检查病人神志、呼吸、心跳、血压等；(2)简单的心肺复

苏；(3)电话通知急诊室或相关科室医务人员协助抢救。

六、严格按规定收费，开具收费单时，收费项目必须与检查项目

一致。

七、当日检查，当日出报告。检查前负责打报告者认真核对相关

信息(门诊病人包括姓名、性别、年龄、收费单、检查项目；住院病人

包括姓名、性别、年龄、科室、住院号、检查项目)，真实、完整、正

确出具报告，发出报告前上机人员必须核对病人姓名、性别、门诊收

费单及检查项目。送报告单至病房，由护士签收后专册登记。

八、严格执行院感的有关规定，避免和减少医源性事故发生。

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九、做好科室内、科室间质控，加强与临床联系，避免因缺乏沟

通而造成纠纷。

十、坚持业务学习和善于实践，提高自身能力，减少差错。

十一、加强对进修生、实习生管理，执行进修生、实习生带教的

有关规定，严禁进修生、实习生单独检验，出现纠纷、差错当班带教

老师负主要责任。

十二、视科室为家，同事之间团结友爱，互相支持、帮助，共同

齐心协力防纠纷，不能发现问题绕道走，不管、不问、不说，出现纠

纷、差错当班人员及视而不见者共同承担责任。

十三、下班前检查水电、锁好门窗，防火防盗。实验室水、电、

门、窗由当日最后一个使用该诊室的本科人员负责；走廊、大厅的日

光灯、窗由当日接班人员负责。

2024年检验科质量与安全管理制度（二）

1.引言

质量与安全管理是现代企事业单位发展的基础和关键，对于检验

科而言更是非常重要。在2024年，随着社会的发展和科技的进步，检

验科面临着更为严峻和复杂的质量与安全管理挑战。为了确保检验科

的质量与安全管理制度能够符合时代发展的要求，本文将分析现有质

量与安全管理制度存在的问题，并提出相应的改进建议。

2.现状分析

2.1质量管理问题

在现有的质量管理制度中存在以下问题：

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（1）质量标准不完善：现有的质量标准不能适应科技发展的需

要，无法全面反映产品或服务的质量水平。

（2）质量监控不到位：质量监控手段落后，无法进行有效的质量

控制和质量改进。

（3）质量培训不够：员工缺乏足够的质量培训，不了解质量管理

的核心概念和方法。

2.2安全管理问题

在现有的安全管理制度中存在以下问题：

（1）安全意识不强：员工对于安全意识的重要性认识不足，容易

忽视安全事故的预防和处理。

（2）安全设施有待提升：现有的安全设施不完善，无法有效保障

员工和设备的安全。

（3）安全培训不够：员工缺乏足够的安全培训，不了解安全管理

的理论和实践。

3.改进建议

3.1质量管理改进建议

（1）制定新的质量标准：根据科技发展的需要，制定更为完善和

全面的质量标准，确保能够反映产品或服务的质量水平。

（2）加强质量监控手段：引进先进的质量监控手段，如数据分析

和人工智能等，提升质量控制和质量改进的能力。

（3）加强质量培训：加大质量培训的力度，提高员工的质量意识

和质量管理能力。

3.2安全管理改进建议

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（1）加强安全意识培养：通