人教版三年级上册数学精品教学课件 第6单元 6.3.3 归总问题.pptVIP

习题课件·人教版数学三年级上册3.解决问题第3课时归总问题第6单元多位数乘一位数1．一支钢笔4元，典典带的钱可以买6支。如果用这些钱买3元一支的中性笔，可以买几支？分析：知识点1归总问题先求总量再求份数答：_____________________________________。4×6＝24(元)24÷3＝8(支)4×6÷3＝24÷3＝8(支)可以买8支点拨：先根据“每支钢笔的钱数×钢笔的支数＝总钱数”，求出典典带的钱数，列式计算为4×6＝24(元)，再根据“总钱数÷每支中性笔的钱数＝中性笔的支数”，求出可以买几支中性笔，列式计算为24÷3＝8(支)，列成综合算式是4×6÷3＝8(支)。2．孝敬老人是中华民族的传统美德。同学们精心准备了一些糕点包装好送给敬老院的老人们，如果每4块装一盒，正好可以装12盒，如果改成装8盒，每盒装的块数相同，每盒装几块？分析：知识点2归总问题中先求总量再求每份数点拨：先根据“每盒的块数×盒数＝总块数”，求出糕点的总块数，再根据“总块数÷改装后的盒数＝改装后每盒的块数”，求出改装后每盒的块数即可。12×4÷8＝6(块)答：每盒装8块。3．(易错题)龙龙用一些钱买一种学习用品，有以下几种购买方案。提升点1用统一的总量解决问题学习用品价格12元4元()元6元数量3个()个4支()本9点拨：总钱数是12×3＝36(元)。964．请你根据下图编一道生活中的数学问题，并解答。提升点2根据图示解决问题(答案不唯一)妈妈在超市买猕猴桃，原价6元一个，带的钱恰好可以买5个，碰上超市打折，3元一个，可以买几个？6×5÷3＝10(个)答：可以买10个。点拨：第1个线段图表示每份6元，买5个就是5份，可求出总钱数是6×5＝30(元)；第2个线段图的总长度与第1个线段图的总长度相同，说明总钱数不变，结合“每份3元”编出数学问题并解答即可。5．某工厂制作一批福州纸伞，4名工人一起做，平均每名工人做9把，可以完成任务。每名工人做完3把后，又加入2名工人。这样剩余部分平均每名工人做几把就可以完成任务？4×9－4×3＝24(把) 24÷(4＋2)＝4(把)答：这样剩余部分平均每名工人做4把就可以完成任务。点拨：根据题意，每名工人做完3把后又加入2名工人，此时剩余部分的任务量是4×9－4×3＝24(把)，工人总数是4＋2＝6(名)，则平均每名工人做24÷6＝4(把)就可以完成任务。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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