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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
2.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
3.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
5.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
6.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
7.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
8.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
9.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
10.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
二.填空题(共10题,共48分)
1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.在用物体测量时,要注意(???)相连。
4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
5.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
2.银杏叶是手掌形状的。(??)
3.观察植物不需要了解它的名称。(??)
4.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。(?)
5.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
6.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
7.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
9.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)
10.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.简答题(共5题,共23分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共16分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.
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