原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
田园诗情群文阅读教学设计
第一章确定教学目标与教材选择
1.教学目标设定
在开展田园诗情群文阅读教学之前，首先要明确教学目标。我们的目标是通过群文阅读，让学生深入了解田园诗文的内涵，感受诗人对自然和田园生活的热爱，培养学生的审美情趣和文学素养。具体目标包括：
-提高学生对田园诗文的阅读理解能力。
-增强学生对中国传统文化的了解和认同。
-培养学生的文学鉴赏能力和审美情感。
-激发学生对自然和生活的热爱。
2.教材选择
教材是教学的基础，选择合适的教材至关重要。在田园诗情群文阅读教学中，我们可以选择以下几种类型的教材：
-古代田园诗篇：如《江南春》、《宿建德江》等，让学生感受古代
文档评论（0）