2026小学英语（人教PEP版）语法专题11 一般过去时 课件.pptx

一般过去时人教PEP版小学英语语法系列%

目录CATALOGUE01什么是一般过去时？02考点分布03考点1一般过去的结构04考点2一般过去时的用法05记忆口诀

%01什么是一般过去时？

一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间或某段时间内发生的动作或存在的状态。经常与yesterday、lastweek/Sunday/year…、anhourago、before等连用。

%02考点分布

考点分布

%03考点1一般过去的结构

1.肯定句：主语+be(was/were)+其他Shewasadoctorwhenshewasyoung.年轻时，她是一名医生。Wewereathomelastnight.昨天晚上我们在家。基础知识梳理

1.肯定句：基础知识梳理主语+动词过去式+其它IwenttoWuhanlastmonth.我上个月去了武汉。Ididmyhomeworkjustnow.我刚刚做我的家庭作业。

2.否定句：主语+be(was/were)+not+其它Shewasn’tadoctorwhenshewasyoung.年轻时，她不是一名医生。Weweren’tathomelastnight.昨天晚上我们没在家。基础知识梳理

2.否定句：基础知识梳理主语+didnot(didn’t)+动词原形+其它Ididn’tgotoWuhanlastmonth.我上个月没去过武汉。Ididn’tdomyhomeworkjustnow.我刚刚没做我的家庭作业。

3.一般疑问句：Be(Was/Were)+主语+其它Wassheadoctorwhenshewasyoung?她年轻时是一名医生吗？Wereyouathomelastnight?昨天晚上你在家吗？基础知识梳理

3.一般疑问句：基础知识梳理Did+主语+动词原形+其它DidyougotoWuhanlastmonth?上个月你去过武汉吗？Didyoudoyourhomeworkjustnow?你刚刚写家庭作业了吗？

4.特殊疑问句：a.提问主语或主语修饰语特殊疑问词(+名词)+be动词(was/were)+表语(+其他)?Whowerethereonthatday?那天谁在那里?基础知识梳理(1)谓语是系动词系动词是be动词

4.特殊疑问句：基础知识梳理b.提问其他成分特殊疑问词+be动词(was/were)+主语(+其他)?Whereweretheyanhourago?他们一小时前在哪里?Whatwashelikebefore?他以前什么样?(1)谓语是系动词系动词是be动词

4.特殊疑问句：a.提问主语或主语修饰语特殊疑问词(+名词)+系动词的过去式+表语(+其他)?Whichtastedsweet?哪一些尝起来甜?基础知识梳理(1)谓语是系动词系动词不是be动词

4.特殊疑问句：基础知识梳理b.提问其他成分特殊疑问词+did+主语+系动词的动词原形(+其他)?Howdidshefeel?她感觉怎么样?(1)谓语是系动词系动词不是be动词

4.特殊疑问句：a.提问主语或主语修饰语特殊疑问词(+名词)+实义动词的过去式(+其他)?Whogotuplate?谁起床晚了?基础知识梳理(2)谓语是实义动词

4.特殊疑问句：基础知识梳理b.提问其他成分特殊疑问词+did+主语+实义动词的动词原形(+其他)?Whatdidyoudolastweekend?你上周末做了什么?Whendidshegotobed?她什么时候上床睡觉的?(2)谓语是实义动词

5.句型转换技巧：基本规则：在动词过去式前加上“didnt”，并将动词变为原形。特殊情况处理： 如果原句中有“some”，变为“any”。 如果有“and”，变为“or”。基础知识梳理（1）否定句的转换

5.句型转换技巧：基本规则：在句首加上“did”，并将动词变为原形。特殊情况处理： 如果原句中有“I”或“we”，变为“you”。 “my”或“our”变为“your”。 原来的句号变为问号。基础知识梳理（2）一般疑问句的转换

5.句型转换技巧：否定句转换：在“was”或“were”后加上“not”，并将“some”变为“any”。一般疑问句转换：将“was”或“were”放在句首。基础知识梳理（3）含有“was”或“were”的句子

5.句型转换技巧：基本规则：使用疑问词（如“what”，“when”，“where”，“why”，“how”）加上“did”，并将动词变为原形。特殊情况