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小学学生数学自我效能感提升的路径研究论文

摘要：本文针对小学学生数学自我效能感的提升问题，从背景分析入手，探讨了小学学生数学自我效能感的重要性及其影响因素，旨在为提升小学学生数学自我效能感提供有效的路径和方法。

关键词：小学学生；数学自我效能感；提升路径；背景分析

一、背景分析

（一）小学学生数学自我效能感的重要性

1.提升数学学习兴趣与动机

数学自我效能感是指学生对自己在数学学习过程中完成任务的能力和信心的评估。具有较高数学自我效能感的学生，往往对数学学习充满兴趣和热情，能够主动参与课堂讨论和探究活动。这种积极的学习态度有助于提高学生的学习动机，从而促进数学学习效果的提升。

2.增强数学