教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（??）的方法。

A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解

2.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

3.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

4.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

5.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

6.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（??）。

A.空气????B.石头????C.水

二.填空题(共6题，共32分)

1.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

2.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

3.注射器中装半管空气，往里压活塞，说明空气可以（???），松手发现活塞会弹回去，说明（???）的空气有弹性。

4.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

5.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

6.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在冰里放一些盐，可以测得0℃以下的温度。（??）

2.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

3.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

4.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

5.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

6.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.综合题(共3题，共19分)

1.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

2.水蒸发实验装置图。

3.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

4.将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

正确顺序为：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.空气

2.A；C

3.被压缩；被压缩

4.广播（或电视，合理即可）；气温；风向（或降水量，合理即可）

5.风速；风速仪；13；12；0（无风）；1（微风）；2（大风）

6.风

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

3.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

4.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

5.冰会慢慢融化

七.综合题

1.11日、12日、13日、18日、21日、22日共6天有降雨；11日、21日、22日属