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5BModule4Unit1Museums
单元
本单元为Museums模块是morethingstolearn,这个单元是以参
观不同的，了解各种相关知识和语言，拓宽学生的知识面，从中进一步学
般过去时。
单元任务分析
在这个单元中要求学生几个单元对一般过去时的认知上，进一步学习规则的动词过
去式和不规则动词过去式，并能用一般过去时对参观进行一定描述。要求学生掌
握：
主要词汇：sciencemuseum,historymuseum,artmuseum,insectmuseum,car
museum,railwaymuseum,really,BeijingOpera,perform,useful,learn
about,TheLouvreMuseum.
主要句型：学习Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwanttovisit…Why?
BecauseIwanttosee…等句型。本单元从描述曾经参观过的的经历中，让学
生进一步学般过去时，了解一些规则的动词过去式和不规则的动词过去式的用法，
同时又在学般过去时中，让学生了解各种各样的知识，激发学生发现新事物，
了解新事物和探索新事物的。其中以的几个学生较为熟悉的为主。
旧知复习：W复般现在时，让学生运用一般过去时描述在过去时间里的事物。
而本单元的重点就是运用旧知一般现在时与新知一般过去时结合描述参观的经
历和收获。
拓展知识：结合本单元的：Museums可以延伸知识的运用范围，学生对旅游过
程中，社会实践中参观过的地方进行基本的描述。
单元教学目标
通过本单元的学习，学生能：
1.在语境中学习、理解、运用词汇：sciencemuseum,historymuseum,artmuseum,
insectmuseum,carmuseum,railwaymuseum.
2.在语境中学习、理解词汇：really，perform,useful,learnabout,culture,
humanhistory,famous.
3.在语境中正确理解一般过去时句式Isaw….Therewere….Ibought….Ilearned
about….并合理运用句型描述参观的经历。
4.在语境中学习、理解句型…Whichmuseumdoyouwanttovisit?Iwantto
visit….Why?BecauseIwanttosee….
6.学会使用一般过去时谈论过去的状态。
7.能正确运用形容词描述内的内容。
8.在语段语境中感受世界万物的神奇，激发学生对新事物的认识与探索。
单课教学话题
第一：MuseumsIknow
第二：Atthemuseums
第三：Ilovemuseums!
第四：TheLouvreMuseum
第五：PlacesIliketovisit
单元教学内容及预设目标
单元划分
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