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- 2025-04-27 发布于四川
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康德的教育理念;课件导读;康德是谁;生平简介;康德主要著作;教育著作:《论教育》;18世纪欧洲教育背景;康德与启蒙运动;教育理念的整体结构;康德为什么重视教育;人的本性与教育;教育的四个阶段;养育阶段;管理阶段;训练阶段;教化阶段;教育目的:道德和自由;自由的内涵;道德教育的核心意义;理智教育;教育与文化的联系;康德对家庭教育观点;学校教育职责;教师的角色;道德教育实例;知识传授与能力发展;论体育与体能教育;实用技能教育观点;个体与社会;人类完善理想;创新与批判精神;教育与宗教;康德与兴趣教育;教育与自律;日常规范与美德;全人教育思想;康德与现代教育思想渊源;对德国教育制度影响;对世界教育思潮影响;康德教育理念的局限;现代批判视角;与卢梭、裴斯泰洛齐比较;教育自由与纪律的张力;道德教育与权威问题;康德观点何以被推崇;康德思想的现实启示;在当代教育中的应用;思想传承与挑战;复盘与回顾;感谢聆听
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