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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

3.（??）有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

4.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

5.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

6.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（??）。

A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中

7.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是（??）。

A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空

8.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

9.白糖在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

10.空气和相同体积的水、石头比较，（??）。

A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻

二.填空题(共10题，共26分)

1.水和空气的共同特点是都占据（???）。

2.等体积的冷空气比热空气（???）；热空气会（???）。

3.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

4.风是我们周围流动的（???）。

5.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

6.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

7.由空气的流动形成的叫（???）。

8.我们周围到处都有（???）。

9.水遇冷变成冰体积会（???）。

10.物质的形态变化并不能改变其本质，如橡皮泥被捏成各种形状的动物后，其本质仍是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰块会沉在水里。（??）

2.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

3.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

4.空气不容易泄漏。（??）

5.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

6.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（??）

7.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

8.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

9.空气是一种单一的气体。（??）

10.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共5题，共32分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

3.请你说一说今天的天气如何。

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

六.综合题(共3题，共18分)

1.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

2.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

3.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

7.C

8.B

9.C

10.C