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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（???）是不可回收的。

A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃

2.具有安全功能的帽子是（?）。

A.??B.??C.?

3.下面哪一个不是天气？（??）

A.阴天?????B.龙卷风?????C.冬天

4.关于人类、动物与植物的关系，下列说法正确的是（?）。

A.动物非常可爱，比植物重要

B.植物可以为人类制造氧气，所以植物比动物重要

C.人类、动物、植物都是自然界的一部分，相互依存

5.（???）都是自然世界的。

A.玻璃橡胶???????????B.木头、沙子???????????C.纸、石头

6.古人可以利用（???）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。

A.青铜刀?????B.泥块?????C.树叶?????D.芦苇杆

7.太阳从（??）方升起，从（??）方落下。

A.西东?????B.东西?????C.南北

8.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括（???）。

A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻

9.太阳和月亮升起和落下的方向都是（?）。

A.东升西落????B.西升东落????C.南升北落

10.春天是（）的季节。

A.播种?????B.丰收?????C.树叶枯黄

二.填空题(共10题，共22分)

1.土壤上生活着许多（???）和植物。

2.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（???）。

3.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

4.材料的特性决定材料的（???）。

5.做简易太阳能时，用的是（???）色塑料袋裹紧瓶子的。

6.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

7.（???）为我们的地球家园带来光和热。

8.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

9.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

10.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.早上，太阳从东方升起。（??）

2.教室里的物品是由多种材料制成的。（??）

3.所有金属的颜色都一样。（??）

4.枫叶在夏天变红。（??）

5.我们不能利用太阳辨别方向。（??）

6.初八是上弦月。（??）

7.用瓦楞纸做杯垫，主要是为了防滑。（?）

8.为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。（??）

9.不同的夜晚月相不同。（??）

10.观察校园土壤中的动植物，我们需要带着放大镜和小铲。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据材料的特点连一连。

塑料碗????????能被磁铁吸引

木碗????????敲击能发出清脆的声音

瓷碗????????浸没在水中能上浮，有花纹

不锈钢碗???????光滑，浸没水中能上浮

五.简答题(共5题，共27分)

1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.说一说木头的特点。

5.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

六.综合题(共3题，共20分)

1.把木碗的特点圈出来。

稍硬??有底脚?摸起来凉凉的

有木头的清香味?柔软?有花纹

敲击时声音清脆?光滑??圆形

反光弱?轻?敲击时声音低沉

2.看图回答问题。（填序号）

①春天；②夏天；③秋天；④冬天

（1）（???），池塘里盛开着荷花

（2）（???）来了，大雁开始向南迁徙了。

（3）（???）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。

（4）（???）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。

3.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

7.B

8.C

9