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教师德育工作计划书

?一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为教育的中心环节。以培育和践行社会主义核心价值观为引领，遵循学生身心发展特点和规律，提高德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展。

二、工作目标

1.深入开展社会主义核心价值观教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

2.加强师德师风建设，提高教师的职业道德和业务水平。

3.强化班级管理，营造良好的班风、学风和校风。

4.关注学生心理健康，促进学生身心健康发展。

5.加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生成长。

三、工作内容

（一）加强师德师风建设

1.组织教师学习《教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，提高教师的职业道德水平。

2.开展师德师风主题教育活动，如师德演讲比赛、优秀教师事迹宣传等，营造良好的师德师风氛围。

3.建立师德师风考核机制，将师德表现纳入教师绩效考核和评职称等环节，激励教师爱岗敬业。

（二）强化班级管理

1.完善班级管理制度，明确班级管理目标和要求，做到有章可循。

2.加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围，培养学生的集体荣誉感和责任感。

3.关注学生个体差异，做好培优补差工作，促进学生全面发展。

4.定期召开家长会，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生成长。

（三）开展德育活动

1.利用重大节日、纪念日等契机，开展丰富多彩的德育活动，如清明节祭扫烈士墓、国庆节庆祝活动等，培养学生的爱国主义情感。

2.组织学生参加社会实践活动，如志愿者服务、社区服务等，培养学生的社会责任感和实践能力。

3.举办文化艺术节、科技节等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

4.开设心理健康教育课程，建立心理咨询室，关注学生心理健康，促进学生身心健康发展。

（四）加强家校合作

1.建立家长委员会，发挥家长委员会的作用，共同参与学校管理和教育教学工作。

2.定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

3.加强与家长的沟通与合作，通过家访、电话、微信等方式，及时了解学生的情况，共同做好学生的教育工作。

4.邀请家长参加学校的活动，如开学典礼、毕业典礼等，增强家长对学校的认同感和归属感。

四、工作安排

1.[具体时间区间1]：制定工作计划，明确工作目标和任务。

2.[具体时间区间2]：组织教师学习师德师风相关法律法规，开展师德师风主题教育活动。

3.[具体时间区间3]：举办文化艺术节、科技节等活动，丰富学生的课余生活。

4.[具体时间区间4]：强化班级管理，完善班级管理制度，加强班级文化建设。

5.[具体时间区间5]：开展德育活动，如清明节祭扫烈士墓、国庆节庆祝活动等。

6.[具体时间区间6]：组织学生参加社会实践活动，如志愿者服务、社区服务等。

7.[具体时间区间7]：开设心理健康教育课程，建立心理咨询室，关注学生心理健康。

8.[具体时间区间8]：加强家校合作，建立家长委员会，定期召开家长会。

9.[具体时间区间9]：邀请家长参加学校的活动，如开学典礼、毕业典礼等。

10.[具体时间区间10]：总结工作经验，反思工作不足，提出改进措施，为下一学期的工作做好准备。

五、工作保障

1.加强组织领导，成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作落到实处。

2.加大经费投入，保障德育工作所需的人力、物力和财力。

3.加强教师培训，提高教师的德育工作能力和水平。

4.建立激励机制，对在德育工作中表现突出的教师和学生进行表彰和奖励。

六、结语

德育工作是学校教育工作的重要组成部分，是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。我们要充分认识德育工作的重要性，切实加强德育工作，不断提高德育工作的针对性和实效性，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

以上是一份教师德育工作计划的示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。希望这份计划能够对你有所帮助。