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江苏省扬州市新华中学2024-2025学年高二下学期4月期中数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知函数，则（???）

A．0 B．-1 C．1 D．-2

2．已知直线的方向向量为，平面的法向量为，若，则实数的值为（????）

A． B． C． D．

3．有3名男生和3名女生排成一排，女生不能相邻的不同排法有（????）

A．72种 B．144种 C．108种 D．288种

4．若函数，则函数的单调递减区间为（??）

A． B． C．(0，3) D．

5．已知，，，是空间直角坐标系中的四点，是空间中任意一点，则下列说法错误的是（???）

A．若与关于平面对称，则

B．若，则，，，共面

C．若，则，，，共面

D．若，，三点共线，则

6．正十二边形的对角线的条数是（????）

A．56 B．54 C．48 D．44

7．在棱长为2的正方体中，点，分别为平面，平面的中心，则点到平面的距离为（???）

A． B． C． D．

8．设函数，则满足的的取值范围是（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知函数，则（????）

A． B．在上单调递增

C．有最小值 D．有两个零点

10．到了毕业季，某科技创新兴趣小组内的5名同学要站在一排进行拍照留念，则下列说法正确的是（???）

A．所有不同的排法种数为120种

B．如果甲同学和乙同学必须相邻，则所有不同的排法种数为48种

C．如果甲同学不站在第一个位置，也不在最后一个位置，则所有不同的排法种数为48种

D．如果甲和丙不能相邻，则所有不同的排法种数为72种

11．如图，八面体的每个面都是正三角形，若四边形是边长为4的正方形，则（????）

A．异面直线和所成的角为

B．平面和平面有相同的法向量

C．异面直线和的距离为

D．二面角的余弦值为

三、填空题

12．若，则的值为．

13．平行六面体中，以顶点为端点的三条棱长都为1，且两两夹角为，求的值是．

14．若函数存在两个极值点，则的取值范围是．

四、解答题

15．已知函数．

(1)求曲线在点处的切线方程；

(2)求的极值．

16．如图，直三棱柱内接于圆柱，为圆柱底面的直径，，为中点，为中点.

(1)求直线与平面所成角的正弦值

(2)若求平面与平面所成锐二面角的余弦值．

17．已知函数，．

(1)讨论的单调性；

(2)当时，证明．

18．如图，在四棱锥中，侧面平面，是边长为2的等边三角形，底面为直角梯形，其中，，.

(1)取线段中点，连接，证明：平面；

(2)求到平面的距离；

(3)线段上是否存在一点，使得平面与平面夹角的余弦值为？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.

19．已知函数的导函数为，的导函数为，对于区间A，若与在区间A上都单调递增或都单调递减，则称为区间A上的自律函数．

(1)若是R上的自律函数．

（ⅰ）求a的取值范围；

（ⅱ）若a取得最小值时，只有一个实根，求实数t的取值范围；

(2)已知函数，判断是否存在b，c及，使得在上不单调，且是及上的自律函数，若存在，求出b与c的关系及b的取值范围；若不存在，请说明理由．

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《江苏省扬州市新华中学2024-2025学年高二下学期4月期中数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

B

C

C

B

B

A

BC

ABD

题号

11

答案

ABC

1．A

【分析】利用导数的运算法则求出导数，进而求出导数值.

【详解】函数，求导得，

所以.

故选：A

2．D

【分析】根据题意可知，结合空间向量数量积的坐标运算求解.

【详解】若，则，

可得，解得.

故选：D.

3．B

【分析】利用插空法求解即可.

【详解】先排男生共有种方法，再排女生共有种方法，

由分步乘法计数原理可得满足条件的排法数为，

故选：B.

4．C

【分析】先求函数的定义域，再求导数，最后令，解之即可得到结果.

【详解】函数的定义域为：，

因为，

令并且，得：，

所以函数的单调递减区间为(0，3).

故本题正确答案为C.

【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性，掌握常见函数的导数是关键，属基础题.

5．C

【分析】利用对称求解判断A；利用共面向量定理及推论