语文教学设计.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

语文教学设计

第一章教学目标与内容设定

1.确定教学目标

在语文教学设计中,首先需要明确教学目标。教学目标应涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。例如,针对《背影》这篇文章,教学目标可以是:

-知识与技能:掌握生字词、修辞手法,理解文章内容与主旨。

-过程与方法:通过小组讨论、课堂分享等方式,培养学生的阅读理解能力和合作精神。

-情感态度与价值观:引导学生感受父爱,培养孝顺、感恩的品质。

2.选择合适的教学内容

教学内容应与教学目标紧密相连。针对《背影》这篇文章,可以选择以下内容进行教学:

-生字词:解释并学会使用“蹒跚”、“迂回”等生字词。

-修辞手法:分析文

文档评论(0)

jiao0404 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档