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教师指导实习工作手册

学院：

姓名：

职称：

实习类型：XX(认知、专业、毕业）实习

指导班级：

起止时间：

教务处制

二零二四年十一月

目录

TOC\o1-1\h\u16172一、《实习教学管理办法》（广州理工〔2024〕268号） 1

8628二、《实习教学全过程管理资料清单》（广州理工教函〔2023〕84号） 6

9666三、校企合作协议书 8

23262四、实习教学大纲 13

27431五、实习工作方案 16

4386六、实习任务书 18

10891七、集中实习教师指导记录表 20

23640八、分散实习教师指导与巡查表 21

15940九、工作总结 22

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一、《实习教学管理办法》（广州理工〔2024〕268号）

广州理工学院实习教学管理办法

第一章总则

第一条本科生实习是人才培养的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是帮助学生了解社会、接触生产实际和获取、掌握生产现场相关知识的重要途径，在培养学生实践能力、创新精神、事业心与责任感方面有着重要作用。

第二条为进一步加强和规范实习组织管理工作，提高实习教学质量，维护学生、学校和实习单位的合法权益，根据《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》(教高函〔2019〕12号)等文件精神，结合学校实际，制定本办法。

第三条本办法适用于认知实习、专业实习和毕业实习等实践教学环节的组织实施与管理。

第二章工作职责

第四条实习工作实行分层负责，各层具体职责如下：

(一)教务处。负责全校实习教学管理工作，负责开展实习教学改革与研究，制定实习教学质量标准、管理制度和学院年度考核目标，明确工作职责与工作流程，审核实习计划、做好实习工作的检查督导，利用现代信息技术对实习过程进行监管，协调解决实习过程中的问题与突发风险事件。

(二)学院。主动联系选择实习单位和地点，制订实习方案，加强实习组织管理，落实好实习任务，组织好学生实习期间的日常管理、思想与安全纪律教育、实习质量检查和实习总结、考核与交流，做好安全及其他突发事件的风险处置。

(三)专业(系或教研室)。根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和相关政策对实践教学的基本要求，结合专业特点和人才培养目标，系统设计实习教学体系，制定实习教学大纲，执行实习教学质量标准，科学安排实习内容。

(四)指导教师。积极开展实习教学改革与研究，做好安全生产培训和职业道德教育，现场跟踪指导学生实习工作，检查学生实习情况，指导学生撰写实习报告，做好实习报告批阅和成绩考核评定，及时处理实习过程中出现的各类问题，实习结束后及时总结工作、整理图文影像资料，报学院(实习单位)存档。

(五)学生。积极主动、足额真实参加实习，完成规定实习任务，严格遵守学校和实习单位的规章制度与实习纪律，保守实习单位秘密，尊重实习指导教师和实习单位其他工作人员，服从实习过程中的教育教学管理。

第三章实习组织

第五条学院应科学制订实习方案。根据实习内容做好实习选点工作，按照就地就近、相对稳定、节省经费原则，选择专业对口、设施完备、技术先进、管理规范、符合安全生产等法律法规要求的单位进行实习，要根据实习单位生产实际和接收能力，合理确定实习流程，灵活安排实习时间，确保满足实习要求。

第六条学院应当会同实习单位共同组织实施实习。

实习前，专业(系或教研室)应指派专人前往实习单位实地考察评估，会同实习单位共同制订实习计划，明确实习目标、任务、考核标准等，并组织教师根据实习教学大纲和具体实习内容编写辅导资料。

学院应认真做好实习动员及各项组织准备工作，通过发布实习计划、开展培训使学生了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准。

学院和实习单位共同全程管理指导学生实习。实习指导教师应当由经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的教师和技术(管理)人员担任。实习指导教师一经确定，不得随意更换。

学院须于实习开始前2周汇总审核实习计划报教务处审查备案。

第七条学院要根据专业特点和实习内容，确定实习组织形式。各类实习原则上由学院统一组织，开展集中实习。根据专业特点，毕业实习、顶岗实习可以允许学生自行选择单位分散实习。分散实习须由学生提出书面申请，并提交实习计划和实习单位接收函，由学院进行审查。对分散实习的学生，要加强实习过程指导和管理，实习基地条件和实