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高中数学实验教学课程中的教学资源整合研究论文

摘要：本文以高中数学实验教学课程为研究对象，探讨教学资源整合的策略与方法。通过分析当前高中数学实验教学现状，提出整合教学资源的必要性和可行性，旨在为提高数学实验教学效果提供理论支持和实践指导。

关键词：高中数学；实验教学；教学资源整合

一、引言

（一）1.当前高中数学实验教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中数学实验教学逐渐成为教育工作者关注的焦点。实验教学以其直观性、实践性、创新性等特点，有助于培养学生的动手能力、观察能力、思维能力及创新能力。然而，在实际教学中，实验教学资源整合程度不高、教学设施不完善、教师素质参差不齐等问题仍然存在。这些