2024年重庆化工职业学院单招计算机测试模拟题库推荐.docxVIP

2024年重庆化工职业学院单招计算机测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、在Windows（中文版）系统中，文件名可以用中文、英文和字符的组合进行命名，但有些特殊字符不可使用。下面除_____________字符外都是不可用的。

A.*B.?C._（下划线）D./

【答案】：C

【解析】在Windows（中文版）系统里，对文件名命名有一定规则，部分特殊字符是不允许使用的。对于选项A中的“*”，它在文件命名规则里是通配符，用于模糊匹配文件，不能作为文件名的组成部分，否则系统无法准确识别和管理文件。选项B中的“?”同样属于通配符，作用也是在文件搜索等操作时进行模糊匹配，所以不能用于文件名。选项D中的“/”是路径分隔符，在文件路径中用于分隔不同的目录层级，若用于文件名会造成系统对路径和文件名的识别混乱，因此也不能用于文件名。而选项C的“_（下划线）”，它不属于系统规定的那些会导致文件命名和识别出现问题的特殊字符，在Windows（中文版）系统中可以正常用于文件名。所以答案是C。

2、在Word2003的单元格数据输入过程中，出现错误信息“#NUM!”，该错误信息的含义为______。

A、除零错误B、引用了非法单元格

C、使用了不正确的数字D、使用了不正确的参数或运算符

【答案】：C

【解析】本题可根据Word2003中不同错误信息的含义，对每个选项进行分析，从而得出“#NUM!”错误信息的含义。-**选项A：除零错误**在Excel等软件中，当公式或函数中出现除数为零的情况时，通常会显示“#DIV/0!”错误信息，而不是“#NUM!”，所以选项A错误。-**选项B：引用了非法单元格**若引用了非法单元格，一般会出现“#REF!”错误信息，它表示单元格引用无效，并非“#NUM!”，所以选项B错误。-**选项C：使用了不正确的数字**“#NUM!”错误信息的含义是在需要数字参数的函数中使用了无法接受的数字，也就是使用了不正确的数字。比如在使用一些函数时，要求输入的参数必须是正数，但输入了负数，就可能出现“#NUM!”错误，所以选项C正确。-**选项D：使用了不正确的参数或运算符**当使用了不正确的参数或运算符时，通常会显示“#VALUE!”错误信息，它表示使用的参数或操作数类型错误，而不是“#NUM!”，所以选项D错误。综上，答案选C。

3、在Word2000文档中创建项目符号时，正确的方法是________________。

A.以段落为单位创建项目符号B.以选中的文本为单位创建项目符号

C.以节为单位创建项目符号D.可以任意创建项目符号

【答案】：A

【解析】本题主要考查在Word2000文档中创建项目符号的正确方法。选项A在Word2000中，项目符号是以段落为单位创建的。当用户为某段落添加项目符号时，该段落会自动被添加项目符号标记，而且每个段落都会独立显示自己的项目符号，段落之间是相互独立的。例如，在输入一段文本并按回车键另起一段后，若开启项目符号功能，每一段落前都会出现相应的项目符号，所以以段落为单位创建项目符号是正确的创建方式。选项B如果以选中的文本为单位创建项目符号，当选中的文本跨越多段时，Word系统不会将这些文本按照段落分别添加项目符号，而是将选中的内容整体作为一个部分处理，无法实现按段落添加项目符号的正常逻辑，这不是创建项目符号的正确单位，所以该选项错误。选项C节是文档排版中的一个较大的划分单位，用于设置不同的页面格式等。节主要涉及页面布局、分栏、页码设置等方面的内容，与项目符号的创建并无直接关联，不能以节为单位创建项目符号，所以该选项错误。选项D项目符号的创建不是任意的，它有其特定的规则和方式，是以段落为单位进行创建的，并非可以随意创建，所以该选项错误。综上，答案是A。

4、若某带符号整数的8位二进制补码则该整数对应的十进制数是

A.-113B.-15C.15D.241

【答案】：B

【解析】本题可根据补码与原码的转换规则，先求出该补码对应的原码，再将原码转换为十进制数。步骤一：判断补码对应的数是正数还是负数在计算机中，对于带符号整数，补码的最高位为符号位，若符号位为\(0\)，则表示该数为正数；若符号位为\(1\)，则表示该数为负数。已知该带符号整数的\(8\)位二进制补码为\)，其最高位（即最左边的一位）为\(1\)，所以该数是负数。步骤二：求该补码对应的原码对于负数，原码、反码、补码之间的转换规则为：-原码符号位不变，其余位取反得到反码；