教科版小学三年级上册科学期末测试卷（综合题）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们周围流动的空气称为（??）。

A.雨????B.云????C.风

2.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

3.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

4.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

5.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

6.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（??）。

A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同

二.填空题(共6题，共26分)

1.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（???）。

2.我们可以通过（???）、（???）来知道风向。

3.空气是一种没有气味的（???）体。

4.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

5.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

6.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

2.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

3.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（??）

4.使用温度计时看注意它的量程范围。（??）

5.一般情况下，下午2时的气温最高。（??）

6.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共34分)

1.思考怎样将食盐和沙分开？

2.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

七.综合题(共3题，共31分)

1.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。

（1）这一天12点的气温读作（???）（选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”），写作（???）（选填“30℃”、“30°”或“30C°”）。

（2）这一天（???）（选填“12”、“14”或“16”）时的气温最高，（???）（选填“2”、“4”或“6”）时的气温最低。

（3）这一天从8点到24点的气温变化有什么规律？

（???）

2.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

3.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（???）、（???）的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.溶解

2.旗子；炊烟

3.气

4.形状；气味；颜色；体积；质量

5.层云；积云；卷云

6.外焰

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩