解析卷四川峨眉第二中学7年级数学下册第六章 概率初步同步测试试题(含答案解析版).docxVIP

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  • 2025-04-27 发布于山东
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解析卷四川峨眉第二中学7年级数学下册第六章 概率初步同步测试试题(含答案解析版).docx

四川峨眉第二中学7年级数学下册第六章概率初步同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一个袋子中放有4个红球和6个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率是()

A. B. C. D.

2、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为().

A.????? B.???????????? C.??? D.1

3、一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为()

A. B. C. D.

4、如图,一只小狗在如图所示的方砖上走来走去,最终停留在阴影方砖上的概率是()

A. B. C. D.

5、在相同条件下,移植10000棵幼苗,有8000棵幼苗成活,估计在相同条件下移植一棵这种幼苗成活的概率为()

A.0.1 B.0.2 C.0.9 D.0.8

6、一个不透明布袋中有2个红球,3个白球,这些球除颜色外无其他差别,摇匀后从中随机摸出一个小球,该小球是红色的概率为()

A. B. C. D.

7、下列事件是必然事件的是()

A.小明1000米跑步测试满分

B.抛掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次

C.13个人参加一个集会,他们中至少有两个人的出生月份是相同的

D.太阳从西方升起

8、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为()

A. B. C. D.

9、一个袋中装有红、黑、黄三种颜色小球共15个,这些球除颜色外均相同,其中红色球有4个,若从袋中任意取出一个球,取出黄色球的概率为,则黑色球的个数为()

A.3 B.4 C.5 D.6

10、关于“明天是晴天的概率为90%”,下列说法正确的是().

A.明天一定是晴天 B.明天一定不是晴天

C.明天90%的地方是晴天 D.明天是晴天的可能性很大

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、在一个不透明的口袋中装有8个红球,若干个白球,这些球除颜色不同外其它都相同,若从中随机摸出一个球,它是红球的概率为,则白球的个数为______.

2、小明制作了张卡片,上面分别写了一个条件:①;②;③;④;⑤.从中随机抽取一张卡片,能判定是菱形的概率是________.

3、从分别写有数字、、、、0、1、2、3、4的九张一样的卡片中,任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值小于2的概率是___________.

4、一个不透明的口袋中,装有黑球5个,红球6个,白球7个,这些球除颜色不同外,没有任何区别,现从中任意摸出一个球,恰好是红球的概率为________.

5、一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.

①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;

②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;

③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.

事件

必然事件

不可能事件

随机事件

序号

_____

_____

_____

6、班会课上,小强与班上其他32名同学每人制作了一张贺卡放在一个盒子里,小强从盒子中任意地取一张.恰好抽到自己制作的那张贺卡的可能性为__________.

7、小马和小刘玩摸球游戏,在一个不透明的袋子中装有4个白球和3个黑球(球除颜色外其他都相同),搅匀后从中任意摸出1个球,摸到白球的概率为______.

8、如图,一个可以自由转动的圆形转盘,转盘按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四个扇形区域,指针的位置固定,任意转动转盘1次,则停止后指针恰好落在B区域的概率为_______.

9、已知盒子里有6个黑色球和n个红色球,每个球除颜色外均相同,现蒙眼从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n是______.

10、从﹣1,0,2和3中随机地选一个数,则选到正数的概率是_____.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、八月底,八年级(1)班学生小颖对全班同学这一个多月来去重庆大学图书馆的次数做了调查统计,将结果分为A、B、C、D、E五类,其中A表示“0次”、B类表示“1次”、C类表示“2次”、

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