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- 2025-04-27 发布于河北
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Unit3MyHometown-Furtherstudyassessment教学设计2024-2025学年译林版(2024)七年级英语下册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
Unit3MyHometown-Furtherstudyassessment教学设计2024-2025学年译林版(2024)七年级英语下册
设计思路
嗨,同学们!今天我们要一起走进“Unit3MyHometown”,继续探索家乡的魅力。首先,我会通过图片和视频,让大家直观感受家乡的变化,激发他们的兴趣。然后,我们一起来复习上节课学到的词汇和句型,巩固基础知识。接下来,我会设计一些互动游戏,让大家在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力。最后,通过小组讨论和写作练习,让大家展示自己的家乡风采。让我们一起期待这堂课的精彩吧!??????
核心素养目标
1.提升跨文化交流意识,通过学习家乡的文化特色,增强学生对家乡文化的认同感。
2.培养批判性思维,引导学生分析家乡的发展变化,提高问题解决能力。
3.发展合作学习技能,通过小组讨论和合作,提高学生的沟通协作能力。
4.强化语言运用能力,通过听说读写实践,提高学生运用英语表达观点的能力。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生们在上一
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