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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。
A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜
2.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
3.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
4.流水的声音是由(??)产生的。
A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动
5.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
6.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类
7.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
8.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。
A.相同????B.相反????C.都有可能
9.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
10.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
二.填空题(共10题,共60分)
1.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
2.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。
3.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。
4.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
5.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
6.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。
7.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
8.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
9.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。
10.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
2.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)
3.重力的方向是竖直向上的。(??)
4.声音的大小在科学上叫声音的强弱,声音的高低我们称为音高。(?)
5.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
6.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
7.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
8.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
9.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)
10.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快??
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