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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
2.一天中,下列时间最热的是()。
A.早上?????B.中午?????C.傍晚
3.下列物品中,(???)与其他物品的材料不是一类。
A.作业本?????B.科学书?????C.铅笔刀?????D.纸巾
4.制造书籍的主要材料是(???)。
A.玻璃?????B.纸张?????C.空气?????D.塑料
5.人工世界的物体是(??)。
A.沙????B.石?????C.轮胎
6.下雪天,我们不能在室外(?)。
A.?????B.?????C.?
7.“燕子低飞”预示着(?)要来临。
A.雪天?????B.阴天?????C.雨天
8.小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到(??)。
A.????????B.????????C.?
9.妈妈刚从商店买回来一个金属碗,亮亮发现(???)。
A.它摸起来很粗糙???????????B.它会反光???????????C.它有刺鼻的气味
10.冬季,我们出门要穿戴(??)。
A.???B.????C.
二.填空题(共10题,共36分)
1.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
2.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
3.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
4.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
5.土壤上生活着许多(???)和(???)。
6.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
7.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
8.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
9.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
10.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.上半月的月相是由缺到圆的。(??)
2.纸做的书怕水。(?)
3.椅子全用金属制作最好。(??)
4.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。(??)
5.月相的形状是变化的。(??)
6.地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些无所谓。(??)
7.我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。(?)
8.棒球帽的主要材料是草。(??)
9.地球之外有日、月、星辰。(??)
10.所有金属的颜色都一样。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.???金属????
???玻璃?????
?????纸??????
?????布?????
????木头?????
????塑料?????
五.简答题(共5题,共25分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
4.你知道的天气有哪些?
5.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
六.综合题(共3题,共19分)
1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
2.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。
(1)蜻蜓(???)
(2)蚯蚓(???)
(3)蜗牛(???)
(4)鹦鹉(???)
(5)金鱼(???)
(6)蚂蚁(???)
(7)海豚(???)
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(?
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