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2024年云南省文山州广南县高三一模物理试卷及答案.docx

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2024年云南省文山州广南县高三一模物理试卷及答案

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

第I卷(选择题)

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评卷人

得分

一、单选题

1.如图所示,两块水平放置、相距为d的长金属板接在电压可调的电源上。两板之间的右侧区域存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。将喷墨打印机的喷口靠近上板下表面,从喷口连续不断喷出质量均为m、水平速度均为v0、带相等电荷量的墨滴。调节电源电压至U,墨滴在电场区域恰能沿水平向右做匀速直线运动;进入电场、磁场共存区域后,最终垂直打在下板的M点。

(1)判断墨滴所带电荷的种类,并求其电荷量;

(2)求磁感应强度B的值;

(3)现保持喷口方向不变,使其竖直下移到两板中间的位置。为了使墨滴仍能到达下板M点,应将磁感应强度调至B′,则B′的大小为多少?

2.(单选)如图所示,空间存在足够大、正交的匀强电、磁场,电场强度为E、方向竖直向下,磁感应强度为B、方向垂直纸面向里。从电、磁场中某点P由静止释放一个质量为m、带电量为+q的粒子(粒子受到的重力忽略不计),其运动轨迹如图虚线所示。对于带电粒子在电、磁场中下落的最大高度H,下面给出了四个表达式,用你已有的知识计算可能会有困难,但你可以用学过的知识对下面的四个选项做出判断。你认为正确的是()

A.B.

C.D.

3.(单选)A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则【】

A.A、B两物体运动方向一定相反

B.开头4s内A、B两物体的位移相同

C.t=4s时,A、B两物体的速度相同

D.A物体的加速度比B物体的加速度大

4.(单选)在研究匀变速直线运动的实验中,已经算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了算出加速度,以下方法中,最合理的方法是:()

A.选择两个合适的计数点的速度vi与vj以及它们之间的时间间隔△t,用公式:

a=(vj—vi)/△t算出加速度。

B.在v-t直角坐标系上找出对应点表示各计数点对应的时刻和速度,用一条直线去拟合这些点,做出v-t图象,在图线上取二个相距较远两点(v1、t1)和(v2、t2),用公式:a=(v2—v1)/(t2—t1)算出加速度。

C.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

5.(单选)光滑水平面上放一物体,从静止开始给它施一如图变化的水平力,则下列关于物体运动的说法正确的是()

A.物体往返运动,3t0时回到出发点

B.物体向同一方向运动,t0时速度最大

C.物体向同一方向运动,先加速后减速,3t0时速度为0

D.物体向同一方向运动,一直加速,3t0时速度最大

6.(单选)在“测量匀变速直线运动的加速度”实验中,某次实验所用交流电的周期为T.得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点开始,每5个打点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得x1、x2、x3、x4、,以下四位同学求得的加速度值误差最小的是

A.甲同学先算出a1=,a2=,a3=,再求平均值=

B.乙同学先用平均速度求出第2点的速度,再代入求得a

C.丙同学直接代入

D.丁同学直接代入

7.(单选)动车把动力装置分散安装在每节车厢上.使其既具有牵引动力,又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,若动车组在匀加速运动过程中.通过第一个60m所用时间是10s.通过第二个60m所用时间是6s.则:

A.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为78m

B.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为78m

C.动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为96m

D.动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为96m

8.如图所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况,甲图是振子静止在平衡位置的照片,乙图是振子被拉伸到左侧距平衡位置20cm处,放手后向右运动1/4周期内的频闪照片,已知频闪的频率为10Hz,则相邻两次闪光的时间间隔=_______s,振子振动周期为T=_______s。该振子3s内通过的路程为_______m。()

9.伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动,首次发现了匀加速运动规律.伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则,他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程,并测出物块通过相应路程的时间,然后用图线表示整个运动过程,如图所示.图中OA表示测得的时间,矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程,则图中OD的长度表示.P为DE的中点,连接OP且延长交AE的

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