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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大雁南飞的主要原因是(?)。
A.寻找食物????B.季节变化????C.躲避危险
2.人工世界的物体是(??)。
A.沙????B.石?????C.轮胎
3.植物种子发芽的季节是(??)。
A.春季?????B.夏季?????C.秋季?????D.冬季
4.二年级同学一般用(???)在纸上写字。
A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝
5.二(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向(??)面。
A.东?????B.南?????C.西?????D.北
6.制作一顶小朋友过生日戴的帽子选什么材料?(??)
A.旧报纸???????????B.彩色卡纸???????????C.硬塑料
7.下列哪些动植物不能给我们提供食物?(??)
???
A.猪????B.蚕宝宝????C.小麦
8.下列图片中,(??)是清晨时蒲公英的状态。
A.???B.???C.
9.做油纸时不需要使用的工具有(??)。
A.塑料杯???????????B.刷子???????????C.放大镜
10.下面各种书在我国最早出现的是(??)。
A.甲骨文??????????B.竹简??????????C.纸质书籍
二.填空题(共10题,共37分)
1.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
2.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
3.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
4.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
5.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
6.请根据时间,填出太阳此时的方位。
7.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
8.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
9.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
10.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.早上,太阳从东方升起。(??)
2.可以用闻的方法来了解材料的气味。(??)
3.每一样材料都有它的优点和缺点。(??)
4.我们不能利用太阳辨别方向。(??)
5.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。(??)
6.纸折叠后,形状发生了变化。(?)
7.纸折叠后,承重能力变强了。(?)
8.同一种材料可以做成多种物品。(??)
9.棕熊在冬季要冬眠。(??)
10.小狗、小兔子太可爱了,我们要爱护它们。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.这几把椅子分别适合放在哪里?
???
办公室?????庭院?????公园
五.简答题(共5题,共24分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
4.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
5.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
六.综合题(共3题,共21分)
1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。
用纸制作的书携带(??)。
A.方便???B.不方便
用泥板制作的书(??)损坏。
A.容易???B.不容易
用竹简制作的书印刷(??)。
A.方便???B.不方便
2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分??
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