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小学高年级数学学期教学规划与实施策略
目录
小学高年级数学学期教学规划与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）教学规划的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）教学策略的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、学生情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）学生数学基础与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）学生学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、教学内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）教学内容的选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）教学目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）教学手段的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）讲授新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）课堂练习与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（四）课堂小结与作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）教学评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（一）教学规划与实施策略的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）展望未来教学工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
小学高年级数学学期教学规划与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．31
一、总则概述与学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1教学背景阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.2学期教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3教学内容框架解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.4学生学情调研报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.5学习困难群体识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二、教学策略制定与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1教学方法选择与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2课程资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3多媒体技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4合作学习小组构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.5教学评价方式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
三、单元教学计划与过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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