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幼儿园中班体育活动教案详案《看谁投得

远》

一、设计意图:

中班幼儿在刚接触投掷活动时,往往投、挥、抛不分。本活动通过

让幼儿自由探索,尝试三种不同的方法,再从中提取投掷的动作要领,

进行理解与练习。同时,教师对投掷动作进行深入分析,得出投掷的两

个要素:出手角度与力度。在这基础上,教师围绕两个要素设计了打靶

和投远两个游戏。打靶游戏可以帮助幼儿找到投掷的方向及投掷的力

度。投远游戏借助高度不同的两根红绳以及远近不同的横线,让幼儿

在不断尝试的过程中体验投掷的角度和力度。

二、活动目标:

1.学习肩上挥臂投掷,初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。

2.在游戏中观察、讨论与反复练习,总结并尝试投得更远的方法。

3.分组活动中会找空地练习,并能够遵守规则。

三、活动准备:

1.纸球若干。

2.布置三块游戏场地(1)在墙上画上圆靶,在对应圆靶的地面画上

远近不同的横线。(2)场地内的支架上挂上绳子,在绳子前画有远近不

同的横线。(3)汽车轮胎4个。

四、活动过程：

1.热身活动师幼一起有序活动身体各个部位：头颈、肩膀、上肢、

腰部、膝盖、脚腕、手腕等，重点活动上肢与手腕。

2.探索扔纸球的方法(1)出示纸球，引发幼儿的活动兴趣。

师：今天我们把纸球当成手榴弹，请大家把它投出去，右手投一

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投，左手投一投，两只手都试试。

(2)幼儿自由探索，教师个别指导。

教师重点观察幼儿是怎么投手榴弹的，(：)鼓励他们用不同的办

法扔，并引导幼儿分别用左右手尝试。

(3)总结投手榴弹的方法，在区别投、挥、抛三个不同动作的基础

上练习投手榴弹。

师：请你说说刚才你是怎么扔手榴弹的，请到前面来做一做。

师：请听老师的口令做相应的动作。

师我们一起来练习投手榴弹吧，将手榴弹放在肩上，向前上方投

掷出去。

3.分组练习肩上挥臂投掷手榴弹

(1)介绍游戏方法与场地师：今天我们要用投手榴弹的方法来玩投

准和投远的游戏。

打靶师：在地面上选一条横线站好，把手榴弹使劲投向墙上圆

靶，看谁投得准。

投远师：这儿有一条架高的红线，请你站在地上的横线后面把

手榴弹使劲投出去，一定要注意让手榴弹从红线的上方飞过去，而不

是从红线下面飞过去。

(2)幼儿分组玩游戏，教师观察指导。

我们分成两组玩游戏，每个游戏都要玩，别忘了左右手都要试试。

(重点指导投掷姿势：将纸球握在手中并置于肩上，向前上方投掷)

(3)教师引导幼儿讨论并示范怎样才能把手榴弹投得更远，投得更

准。

师：请你说说你是怎样把手榴弹投得更远，请你来试试。

(4)幼儿再次分散游戏，教师观察并进行个别指导。

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师：我们再来试试吧，看看这一次能不能投得更远一些，更准些。

4.炸碉堡游戏

(1)介绍游戏玩法及规则师：我们再玩一个炸碉堡游戏。大家躲

在屏障后面，听到预备、开始的口令后，立即站起来从旁边筐子里拿

出手榴弹向对面的轮胎碉堡使劲投出去，直到把所有手榴弹都投完。

看谁投得准。

(2)幼儿游戏师：我们一起先来演习一次。

(3)讨论与总结师：怎样才能把手榴弹投得远、投得准?

(4)幼儿再次游戏教师根据幼儿游戏情况调整战壕与碉堡间的距

离。

5.放松活动有针对性的放松上肢与手腕。

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