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习题课件·人教浙江版数学三年级上册整理和复习整合提升练(1)第2单元万以内的加法和减法(一)
整合1口算、笔算1.直接写出得数。29+42= 76-41=67-38= 91-54=53+18= 34+36=713529377170
2.列竖式计算。280+420= 830-460=700370
3.美术馆每场限客500人。估一估,安排哪几个组一起进场最合适?整合2估算组别ABCDEF人数238178262298321197
进场方案:(1)()组和()组一起进场。(2)()组和()组一起进场。(3)()组和()组一起进场。ACBEDF
点拨:此题可采取估算策略,238看成240,178看成180,262看成260,298看成300,321看成320,197看成200,这样很容易发现哪两组一起进场最合适。
4.【杭州市上城区】估一估,数轴上a,b,c三个数的和可能是()。(填序号)①610②980③1100④1500③
点拨:由题图知a接近300,可估成300;b位于300与400的中间,可估成350,c位于近400与500中间偏左的位置,可估成440。300+350+440=1090,接近1100。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。59+11○69 36+48○93-1962-37○35 305+285○600901-512○400 300○714-405>整合3选择合适的计算策略灵活比较算式与数的大小><<<<
点拨:在比较大小前,如果是算式形式的,则需要计算出答案后再比较,如59+11○69,需先计算59+11=70,再用70和69比较,70>69。
6.(易错题)体育馆、少年宫和书城在创新大路的同一侧。体育馆距书城580米,少年宫距书城390米。体育馆和少年宫相距多少米?【提示】有几种可能?可以换角度画图试试哟!提升1解决开放的路程问题
点拨:此题没有明确三个地点的具体位置,因此有两种可能,即少年宫在书城和体育馆之间或书城在少年宫和体育馆之间。
第一种情况:少年宫在体育馆和书城的中间位置。580-390=190(米)第二种情况:书城在少年宫和体育馆的中间位置。580+390=970(米)答:体育馆和少年宫相距190米或970米。
7.蓝蓝妈妈手机里安装的软件比德老师少12个,她的手机里有多少个软件?提升2解决有关比多少的两步数学问题
点拨:根据题意,列一个连减算式即可。53-15-12=26(个)答:她的手机里有26个软件。
8.龙龙在做一道减法题时,错把减数26看成62,算出的差是19,你能帮助他算出正确的得数吗?拓展智慧挑战——逆向思维求正确结果点拨:减数是62时,差是19,根据“被减数=减数+差”求出被减数,再用被减数减去正确的减数即可。
62+19=8181-26=55答:正确的得数是55。
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