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幼儿园一日生活流程图汇报人：18

目录02上午活动01早晨活动03中午活动04下午活动05离园准备06特殊时期的注意事项

01早晨活动Chapter

查看孩子口腔是否有异常，如溃疡、龋齿等。口腔检查检查孩子双手是否有伤口、感染等迹象。双手检保每个孩子体温正常，预防疾病传播。体温测量确保孩子没有携带危险物品入园。随身携带物品检查入园晨检

提供全麦面包、燕麦粥等，保证孩子摄入足够的能量。谷物类营养早餐鸡蛋、牛奶等，有助于孩子生长发育。蛋白质类提供新鲜水果和蔬菜，补充维生素和纤维素。蔬果类引导孩子洗手，培养良好的卫生习惯。餐前准备

晨谈与计划回顾晨谈环节老师与孩子分享有趣的话题，激发孩子的语言表达和想象力。计划回顾引导孩子回顾今天的活动安排，让孩子对一天的生活有清晰的了解。提问与解答鼓励孩子提出问题和疑虑，老师及时给予解答和指导。情感交流关注孩子的情绪变化，与孩子进行情感交流，营造温馨的班级氛围。

02上午活动Chapter

锻炼身体促进新陈代谢，提高幼儿身体免疫力，预防疾病。增强体质团队协作在集体活动中培养幼儿的团队协作精神和规则意识。通过体操、舞蹈、游戏等活动，锻炼幼儿身体协调性和运动能力。早操与户外运动

教学活动认知发展开展语言、数学、科学、艺术等多领域的教学活动，促进幼儿全面发展。情感体验通过故事讲述、角色扮演等活动，培养幼儿情感认知和表达能力。专注力培养在活动中培养幼儿的专注力和持久性，为日后的学习打下基础。

自主探索设置不同的区角，如积木区、阅读区、美术区等，让幼儿自主探索和发现。区角活动个性发展根据幼儿的兴趣和特长，提供个性化的学习资源和活动，促进幼儿个性发展。社交技能在区角活动中，幼儿可以与其他幼儿互动，培养社交技能和解决问题的能力。

03中午活动Chapter

温馨午餐餐前准备组织幼儿洗手、擦嘴，分发餐具，介绍午餐食谱和营养成分。用餐环节餐后整理教师巡回指导幼儿正确使用餐具，鼓励幼儿细嚼慢咽，不挑食、不偏食。引导幼儿自主收拾餐具，清理桌面和地面，培养自理能力。123

午睡睡前准备检查幼儿是否携带危险物品上床，调整室内温度、光线，营造安静、舒适的睡眠环境。030201午睡过程教师巡视幼儿睡眠情况，及时纠正不良睡姿，关注幼儿盖被情况，确保幼儿睡得舒适。起床整理提醒幼儿按时起床，按顺序穿衣、穿鞋，整理床铺，培养自理能力。

根据幼儿午餐情况和生长发育需求，准备营养丰富、易于消化的午点。午点时间点心安排组织幼儿进行轻松愉快的点心活动，如品尝水果、饼干等，同时进行简单的知识分享或游戏。点心活动引导幼儿自主整理个人物品，做好下一环节的准备工作，确保活动有序进行。整理与过渡

04下午活动Chapter

滑梯、秋千、攀岩、沙水游戏等。活动内容下午2点至4点。活动时儿园操场、草坪、沙池等。户外活动场地增强幼儿体质，锻炼平衡能力、协调能力和社交能力。活动目的户外运动

下午户外活动后。讲故事时间讲故事与集体活动童话故事、寓言故事、神话故事等。讲故事内容绘画、手工制作、音乐律动等。集体活动培养幼儿的想象力和语言表达能力，促进情感交流。活动目的

自由运动自由运动时间下午集体活动后。自由活动内容自由选择玩具和游戏，如拼图、积木、玩具车等。活动地点教室、玩具区等。活动目的培养幼儿的自主性和独立性，同时锻炼身体。

05离园准备Chapter

体温测量使用红外体温计或接触式体温计进行体温测量，确保每位幼儿体温正常。消毒措施对幼儿的双手、衣物、书包等物品进行消毒，确保清洁卫生。体温测量与消毒

检查幼儿口罩是否干净、是否佩戴正确，提醒幼儿及时更换。监督幼儿更换口罩将用过的口罩放入专用垃圾桶内，并进行适当的消毒处理。口罩处理更换口罩

验证家长身份确保接园家长为幼儿合法监护人或指定接送人，防止幼儿被冒领。交接幼儿物品与家长交接幼儿书包、衣物等物品，确保幼儿个人物品不遗失。家长接园

06特殊时期的注意事项Chapter

科学有序的体温测量早晨入园体温检测在幼儿园门口设置体温检测区，对每位幼儿进行体温测量，确保体温正常。定时体温监测在幼儿活动、午睡等时间节点进行体温监测，及时发现异常情况。体温异常处理发现有幼儿体温异常时，及时通知家长并带至临时隔离区观察。

环境消毒定期对幼儿园教室、玩具、餐具等进行全面消毒，确保环境卫生。消毒与卫生管理个人卫生教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、避免触摸公共物品等。食品安全加强食堂食品安全管理，确保幼儿饮食卫生和健康。

及时沟通对于幼儿出现的异常情况，及时与家长沟通并共同处理，确保幼儿健康。反馈幼儿情况宣传防控知识向家长宣传疫情防控知识，提高家长防范意识，共同维护幼儿健康。通过家长群、电话等方式，及时向家长通报幼儿在园情况，包括体温、饮食、活动等。家长沟通与反馈

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