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2010-2023历年陕西省兴平市秦岭中学九年级上学期期末练习历史试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.据统计，2001年全球有跨国公司65000家，雇员5400万人，销售总额19万亿美元，生产总值占全球国民生产总值1/3以上，这表明当今世界经济发展的趋势是

A．区域化

B．多极化

C．全球化

D．社会化

参考答案：C

2.《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把我们的血肉筑成新的长城。《义勇军进行曲》创作于

A．辛亥革命时期

B．五四运动时期

C．抗日救亡时期

D．解放战争时期

参考答案：C《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，现已成为中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。由于它在影片中首尾两次出现，给观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲。

3.如图，阅读材料，回答问题。

材料一?????????????????材料二

请回答：

（1）材料一所示文明成果，是古巴比伦王国制定的???????????????????（1分）

（2）选做题：

①依据材料二（A）所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。（3分）

②材料二（B）所述，“最早考试制度”指什么制度？这种制度有何历史影响？（3分）

材料三?《权利法案》的颁布，打开了通向议会君主制的大门。从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行；“国王依靠自己生活”的原则终于成为陈迹，“国王依靠议会生活”的新时代开始了。

（3）材料三所述，“‘国王依靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么？（2分）

（4）综合上述材，结合你的回答，谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。（3分）

参考答案：（1）《汉谟拉比法典》

（2）①特点：中央集权；影响：加强了封建统治；巩固了国置之脑后统一；为后世历代统治者所沿用。（答出一点即可）②制度：科举制度；影响：有利于选拔人才，扩大了统治基础，促进了教育文化事业的发展；为后世所沿用等。（答出一点即可）

含义：王权受到了限制，衽了君主立宪制，资产阶级统治开始了。

（4）态度：尊重这些文明成果；对中华民族所创造的文明成果，要继承精华，并加以弘扬；对世界其他地区和民族所创造的文明成果，要学习、借鉴、吸收；对这些文明成果的精华，要在传承的基础上，进行创新，推动人类社会的发展。（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出一点即可）【小题1】此题考查学生对文明古国“古巴比伦”文明的考查。要求学生牢记相关知识点。

【小题2】①此题考查学生对秦朝行政系统的基本特点及历史影响的掌握情况，要求学生牢记几个重要朝代的政系统的基本特点及历史影响。

②此题考查学生对科举制度及影响。要求学生牢记。

【小题3】此题考查学生对君主立宪制的理解和把握。需要学生重点识记。

【小题4】此题属于开放性试题，答案不唯一，但要有批判的继承和发扬的意思。

4.“民以食为天”，我国是世界上最早种植水稻的国家。你知道我国哪个地方的先民最早吃到香喷喷的米饭

A．浙江河姆渡

B．陕西半坡

C．北京周口店

D．云南元谋县

参考答案：A

5.郑和是我国古代伟大的航海家，他的足迹最远到达

A．菲律宾群岛

B．波斯湾沿岸

C．印度半岛

D．非洲东海岸和红海沿岸

参考答案：D

6.材料一?“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。

材料二?19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。

请回答：

（1）依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。（3分）

（2）材料一所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么？材料二反映了俄国历史上的什么改革？（2分）这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响？（2分）

（3）通过对上述问题的思考，请你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。（5分）

参考答案：（1）主要趋势：资本主义的产生、发展。

（2）重大事件：法国大革命或法国资产阶级革命；俄国农奴制改革或俄国1861年改革。积极影响：法国：摧毁了法国的封建专制制度，对世界历史发展产生了重大影响。俄国：走上了发展资本主义道路。

（3）认识：顺应历史潮流，抓住历史