原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
中小学生品德教育的教师培训策略研究论文
摘要：本文针对中小学生品德教育的教师培训策略进行研究，旨在提高教师队伍的品德教育水平，促进中小学生全面发展。文章首先阐述了品德教育及教师培训的概念，然后从实际出发，提出了两点具体的教师培训策略，并对每一点进行了详细阐述。
关键词：中小学生，品德教育，教师培训，策略
一、概念阐述
（一）1.品德教育
品德教育是指通过教育手段，培养个体形成良好的道德品质、行为习惯和心理素质的过程。在中小学生阶段，品德教育对于学生的健康成长具有重要意义。品德教育旨在帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养其具有良好的道德素养、公民素养和社会责任感。
2.教师培训
教师培
文档评论（0）