;;01;龙的形象源于原始社会的图腾崇拜,是多种动物特征的组合。;龙与凤常常一起出现,象征着吉祥和和平,如龙凤呈祥等。;;;02;;;;;03;构图布局;立体造型;;民间手工艺品中龙图案欣赏;04;邀请专家或老师讲述中国龙的文化内涵、象征意义和历史渊源。;指导学生用纸张、颜料等材料制作纸龙,锻炼动手能力和创造力。;邀请专业舞龙队表演,让学生了解舞龙的技巧和动作,并尝试简单的舞龙动作。;将学生制作的手工艺品、绘画作品等展示出来,供全校师生参观学习。;05;;鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》;在线论坛;;06;关键知识点总结回顾;学习态度与参与度;教师点评及建议提;;THANKS
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