安全人机工程学第8章人机系统事故分析及安全设计.ppt

*;理解所有可能的人与机相互关系中人机系统事故产生机理；

掌握人机系统事故成因的主要方面，树立人机系统事故成因分析的思路；

理解人机系统事故从发生到发展的规律模型，掌握人机系统事故发展规律；

掌握人机系统事故控制的思路及方法；

掌握人机系统安全设计的要点及方法。;8.1.1事故致因的逻辑

从事故致因逻辑关系可知，事故原因有人、物、环境、管理四个方面，而事故机理则是触发因素。;*;1.人的失误行为

人的不安全行为则是指造成事故的人的失误（差错）行为。

人的失误行为的发生既有外部环境因素，也有人体内在因素。;*;*;生产中存在的可能导致事故的物质因素称为事故的固有危险源，固有危险源是处于不安全状态的物质因素，按其性质可分为化学、电气、机械(含土木)、辐射和其他危险源共五大类。;*;;*;8.2.1以人失误为主因的事故模型

1.人失误一般模型

人失误（HumanError）是指人的行为结果偏离了规定的目标，或超出了可接受的界限，并产生不良的影响。;2.人失误扩展模型

防止人失误取决于以下三个方面：

①人机功能的合理分配（职业适应、机代人、冗余系统、耐失误设计）；

②安全、友好的人机界面（容易、省力、方便、警示）；

③有效的安全教育与技能培训。

;3.人机工程学与防止人失误的关系

;在考虑人机工程学原理时，重点可放在：

①准确、及时、充分地传示与危险有关的信息（如显示设计）；

②有助于避免事故的要素（如控制装置、作业空间等）；

③作业人员培训，使其能面对可能出现的事故，采取适当的措施。

;8.3.1事故控制基本思路

依据设计的安全标准，从分析事故直接原因入手，进而寻找事故间接原因，然后找出基础原因。对照事故发生规律的典型模型，进而可提出事故控制的主要措施，这是事故控制基本思路。

事故控制的关键

环节就是在人、机、

环境、管理等方面

制订有效措施。;*;*;;2）教育对策

教育的目的是保持和强化在学校或进厂学习期间就懂得安全知识和养成良好的安全习惯，从而在工作中自觉地培养安全意识，学会如何对各种危险进行预测和预防。

3）法制对策

法制对策是从属于各种标准的，作为标准，除了国家法律规定的以外，还有如工业标准、安全指导方针、工厂内部的工作标准等。制定有关安全的各类法规是为了有效地防止事故，保障安全。因此，法规必须具有强制性，但是法规又必须具有适用性，应使最低标准的法规可以适用于所有的场合。

;4M法为人（Man）、机械（Machine）、媒体或环境（Media）和管理（Management）

1）在人的方面的主要对策

形成一种和睦的、严肃的车间气氛；

使人认识到由于危险物而导致事故的严重性；

提高操作者在危险作业时的大脑意识水平和提高预知危险的能力；

在进行危险作业时，要防止由于意外事件的插入而产生差错；

对于非常事件，应预先设定实际对策，以防止人在紧张状态下因思维能力下降产生误操作而引发的人为失误型事故。;2）在机械方面的主要对策

①重要的机械，可以使用联锁装置及故障安全装置。

②设计设备时，要贯彻“单一最好”原则。对于紧急操作设防，应采用“一触即发”的结构方式。

③要有合理的机械形状和配置，操作装置是适当的，合理的作业条件，信息指令要恰当，以及环境条件要良好。

④为了易于识别而能有效地防止误操作，对于紧急操纵部件涂装荧光或醒目色彩

⑤重视大量危险物的处理，尤其应设有防止伤人的保护装置。

⑥维修作业应当作为危险作业来对待。;3）媒体或环境对策

除了作业环境设计应符合人机工程学要求以外：

①用无线电对讲机进行通话时，必须认真研究紧急通话的有效方式。

②对于非正常作业，要事先制定作业指示书。

③对使人感到有危险的地方采用红色的标志。要引起人们注意的地方，尽可能防止系统以外的各种不利因素的干扰。

4）管理方面的对策

应健全系统安全管理体制，强化人的安全意识，以进一步挖掘潜力，调动人的积极性，把提高人的自觉性、主动性与实施强制性的行政法律措施结合起来，以便在人—机—环境系统实现安全的、高效的、合理的群体和个体行为。;8.4.1人机功能分配设计

人机功能分配应主要从以下几个方面考虑：

（1）人、机特性研究：人和机器的性能、特点、负荷能力、潜在能力以及各种限度；

（2）人适应机器所需的选拔条件和培训时间；

（3）人的个体差异和群体差异；

（4）人和机器对突然事件应激反应能力的差异和对比；

（5）用机器代替人的效果，以及可行性、可靠性、经济性等方面的对比分析。;凡是快速的、精密的、笨重的、有危险的、单调重复的、长期连续不停的、复杂的、高速运算的、流体的、环境恶劣的工作，适于由机器承担；

凡是对机器系统工作程序的指令安排与程序设计、系统运行的监督控制、机器设备的维修与保养、情况多变的非简单重复