普通话教程全套教学课件.pptxVIP

普通话是一种重要的语言交际工具，正确熟练地

运用普通话能让当代青年在自我发展、服务大众时如虎添翼，能为年轻人走出家门、走向成功铺就坦途。

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全套可编辑PPT课件

概

开篇寄语

01概述篇第一课普通话与现代汉语.pptx02概述篇第二课如何学好普通话.pptx03知识篇第一课语音概述.pptx

04知识篇第二课声母.pptx

05知识篇第三课韵母.pptx

06知识篇第四课声调.pptx

07知识篇第五课音节.pptx

-08知识篇-第六课音变.pptx

09应用篇第一课朗读概述.pptx

10应用篇第二课各种文体的朗读.pptx11应用篇第三课命题说话训练.pptx

育人目标

1.了解普通话的来源和历史，激发学生的文化自信。

2.了解国家制定的有关普通话的法律法规，培养学生的制度自信。

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第一课普通话与现代汉语

应知导航

1.了解普通话的定义。

2.了解现代汉语的基本情况。

3.了解推广普通话的意义、方针和政策。

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目录

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认真学习普通话

普通话的定义

力推广普通话

代汉语方言

现代汉语

03

现

04

大

01

02

05

一、普通话的定义

1956年2月6日国务院发布《关于推广普通话的指示》,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”这个定义从语音、词汇、语法3个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更加科学和周密。

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2.以北方话为基础

方言

“以北方话为基础方言”,是指

普通话以通行于广大北方方言区的词语为词汇规范的标准。“北方话”的适用范围包括整个东北、华北、

西北、除西藏自治区以外的西南地区，山东省、河南省、湖北省以及江苏省、安徽省的大部分地区。普通话摒弃了北方话中的土语，因而使其他方言区的人也能听懂。

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1.以北京语音为标

准音

“以北京语音为标准音”

是指普通话采用北京语音系统，但不包括北京话中的土音、土语成分和不必要的轻声、儿化音现象。

3.以典范的现代白话文著作为语法规范

“以典范的现代白话文著作为语法规范”,是指普通话以现代经典作家的白话文著作为书面语应用的典范。

一、普通话的定义

二、现代汉语

汉语是汉民族的语言，现代汉语就是现代汉民族的语言。具有如下特点：

1.语音方面

(1)元音占优势。汉语音节中可以没有辅音，但是一定要有元音。

(2)音节结构比较整齐，没有两三个辅音连在一起的现象，也就是说没有复辅音。

(3)每一个音节都有一个声调，声调使汉语语音有了高低升降的变化，因而增强了韵律性。

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二、现代汉语

2.词汇方面

(1)双音节词语占优势，在古汉语中常见的单音节词，在历史发展过程中逐渐向双音节转化。

(2)由于汉语的单音节都是语义的主要承担者，因此汉语语素还是

以单音节为基本形式。这些大量存在的单音节可以独立构词，也可以组合

起来构词。

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(3)词的类别和句子成分的关系比较复杂，不是

简单的对应关系，同一类词可以作多种句子

成分。

(4)汉语的量词十分丰富，如“个”“张”“辆

““头”等。这为方言区的人们学习普通话设置了一些障碍。量词的规范也是普通话词汇规范的重要内容。

(5)存在大量的语气词，如“吧”“吗”“呢”等，它们表示本课件是可编辑的蛋常PPT课件

二、现代汉语

3.语法

方面

词、短语和句子的结构原则基本一致。词、短语

和句子都有主谓、动宾、补充、偏正和联合5种基本的语法结构关系。

(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段。

(2)

三、现代汉语方言

从语言学发展的角度讲，普通话和方言处在相互融合、不断发展的过程中，方言在语音、词汇方面，逐渐向普通话靠拢，普通话也不断从方言中吸纳词汇，丰富自身。

根据教育部发布的《中国语言文字概况(2021年版)》,我国的方言通常分为十大方言区，即官话方言、晋方言、吴方言、闽方言、客家方言、粤方言、湘方言、赣方言、徽方言和平话土话。在复杂的方言区内，还可以再划分出若干方言片(又称“次方言区”),甚至还可以再划分出方言小片，具体到某市、某县等地点的方言就称为“地点方言”,如长沙话等。

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三、现代汉语方言

1.官话方言

官话方言又称“北方话”,以北京话为代表，是现代汉民族共同语的基础方言，是通行地区最广的汉语方