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苏教版六年级下册第四单元复习;《夜晚的实验》《海洋——21世纪的希望》《学会合作》进行了学习,能否交流一下课内相关的人物或事物的特点。;《夜晚的实验》这篇课文生动记叙了意大利科学家通过屡次夜晚的实验,终于。这一实验的结果促使了人们对的研究,并给人类带来了。;意大利科学家斯帕拉捷做了几次实验?实验结果分别是什么?;斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发?;课后习题2〔说说下面句子中引号的用法〕:
;海洋——21世纪的希望;课后习题2:课文是抓住哪些要点来说明,海洋是人类21世纪希望的?;“海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日必不可少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,消灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。”
;1、“人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。”读完这段话我们明白了什么?
;赠送有关海洋的诗句:;学会合作;文中列举了两个小故事:;只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。我们现代人除了要学会合作,还要学会,学会,学会……;查漏补缺;
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