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人大西方哲学智慧15维特根斯坦_图文

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摘要：本文以维特根斯坦的西方哲学智慧为研究对象，从语言、逻辑、存在等多个维度深入探讨其哲学思想。首先，通过对维特根斯坦生平及其著作的概述，揭示其哲学思想的形成背景。其次，分析维特根斯坦的语言哲学思想，阐述其在语言、逻辑和认知方面的贡献。接着，探讨维特根斯坦的存在哲学思想，探讨其在哲学史上所起的转折作用。随后，分析维特根斯坦的伦理学思想，强调其道德观念在当代社会中的启示。最后，总结维特根斯坦哲学思想的现实意义，为我国哲学研究和实践提供借鉴。本文共分为六章，旨在全面展示维特根斯坦的西方哲学智慧。

西方哲学源远流长，自古希腊以来，哲学家们就不断探索着世界的本质和人类的存在。其中，维特根斯坦的哲学思想以其独特的视角和深刻的洞察力，对后世产生了深远的影响。本文以维特根斯坦的西方哲学智慧为研究对象，旨在从多个维度探讨其哲学思想，以期为我们理解世界、认识自我提供新的思路。首先，简要介绍维特根斯坦的生平及其著作，为其哲学思想的形成提供背景。其次，分析维特根斯坦的语言哲学思想，探讨其在语言、逻辑和认知方面的贡献。再次，分析维特根斯坦的存在哲学思想，探讨其在哲学史上所起的转折作用。接着，分析维特根斯坦的伦理学思想，强调其道德观念在当代社会中的启示。最后，总结维特根斯坦哲学思想的现实意义，为我国哲学研究和实践提供借鉴。

第一章维特根斯坦生平及其著作概述

1.1维特根斯坦生平简介

(1)路德维希·维特根斯坦（LudwigWittgenstein）于1889年4月26日出生于奥地利维也纳的一个富裕家庭。他的父亲卡尔·维特根斯坦是著名的钢铁工业家，母亲则是一位音乐家。维特根斯坦从小就展现出对哲学的浓厚兴趣，这种兴趣在他青少年时期就已经显现出来。他在学校的学习成绩并不突出，但他对哲学的热爱却日益增强。

(2)1906年，维特根斯坦进入剑桥大学学习数学和哲学。在剑桥期间，他深受罗素（BertrandRussell）的影响，并成为罗素的学生。罗素的逻辑实证主义哲学思想对维特根斯坦产生了深远的影响，激发了他对哲学的深入研究。1911年，维特根斯坦离开剑桥，前往挪威从事哲学研究，并在此期间完成了他的第一部重要著作《逻辑哲学论》（TractatusLogico-Philosophicus）。

(3)1914年，第一次世界大战爆发，维特根斯坦回到奥地利参军。战争的经历使他深刻地感受到了生命的脆弱和战争的残酷。战争结束后，他决定放弃哲学研究，成为一名矿工。这一决定持续了几年时间，直到1929年，他再次回到哲学领域。这一时期的生活经历对他的哲学思想产生了重要影响，使他的哲学风格从逻辑实证主义转向了日常语言哲学。

1.2维特根斯坦著作概述

(1)路德维希·维特根斯坦的著作可以分为两个主要阶段：前期和后期。前期著作以《逻辑哲学论》（TractatusLogico-Philosophicus）为代表，这部作品在1918年首次出版，对20世纪哲学产生了深远的影响。在这部作品中，维特根斯坦提出了著名的“图式”理论，认为世界是由基本的事实组成的，而语言则是这些事实的符号。

(2)后期维特根斯坦的作品则转向了日常语言哲学，这一转变主要体现在他的另一部著作《哲学研究》（PhilosophicalInvestigations）中，该作于1953年首次出版，但在维特根斯坦去世后才得以出版。在这部作品中，维特根斯坦批判了逻辑实证主义和语言哲学的某些观点，强调语言在日常生活中的多样性，认为哲学家的工作应该是对语言的“描述”，而非建立一套普遍适用的语言理论。

(3)除了这两部主要作品外，维特根斯坦还留下了大量的笔记和讲义，这些笔记和讲义在他去世后由他人整理出版。这些作品进一步展示了维特根斯坦对哲学问题的思考，包括他对数学、心理学、宗教和伦理等领域的看法。这些作品对于理解维特根斯坦的哲学思想具有重要意义，也是当代哲学研究的重要资料。

1.3维特根斯坦哲学思想的形成背景

(1)维特根斯坦哲学思想的形成背景可以从多个角度来探讨。首先，19世纪末至20世纪初的欧洲哲学氛围为维特根斯坦的思想发展提供了重要的土壤。这一时期，哲学领域经历了从形而上学到逻辑实证主义的转变，哲学家们开始关注语言、逻辑和科学方法在哲学研究中的作用。这种转向对维特根斯坦产生了深远的影响，使他开始质疑传统形而上学的有效性，并致力于寻找一种更加可靠的基础来建立哲学。

(2)维特根斯坦的个人经历也是其哲学思想形成的重要背景。他在剑桥大学期间受到了罗素和摩尔等人的影