2025年南京市金陵中学高三5月月考调研数学试题含解析.docVIP

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2025年南京市金陵中学高三5月月考调研数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.复数的模为().

A. B.1 C.2 D.

2.已知双曲线:的左右焦点分别为,,为双曲线上一点,为双曲线C渐近线上一点,,均位于第一象限,且,,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

3.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出的的值为()

A. B. C. D.

4.设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的()

A.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.充分不必要条件

5.已知向量,夹角为,,,则()

A.2 B.4 C. D.

6.函数在的图像大致为

A. B. C. D.

7.为计算,设计了如图所示的程序框图,则空白框中应填入()

A. B. C. D.

8.如图,在直三棱柱中,,,点分别是线段的中点,,分别记二面角,,的平面角为,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

9.框图与程序是解决数学问题的重要手段,实际生活中的一些问题在抽象为数学模型之后,可以制作框图,编写程序,得到解决,例如,为了计算一组数据的方差,设计了如图所示的程序框图,其中输入,,,,,,,则图中空白框中应填入()

A., B. C., D.,

10.设,,则的值为()

A. B.

C. D.

11.已知双曲线的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

12.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为()

A.1605π3 B.642

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.实数,满足约束条件,则的最大值为__________.

14.某同学周末通过抛硬币的方式决定出去看电影还是在家学习,抛一枚硬币两次,若两次都是正面朝上,就在家学习,否则出去看电影,则该同学在家学习的概率为____________.

15.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,如图是过且垂直于长轴的弦,则的内切圆方程是________.

16.为激发学生团结协作,敢于拼搏,不言放弃的精神,某校高三5个班进行班级间的拔河比赛.每两班之间只比赛1场,目前(—)班已赛了4场,(二)班已赛了3场,(三)班已赛了2场,(四)班已赛了1场.则目前(五)班已经参加比赛的场次为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数(为常数)

(Ⅰ)当时,求的单调区间;

(Ⅱ)若为增函数,求实数的取值范围.

18.(12分)在底面为菱形的四棱柱中,平面.

(1)证明:平面;

(2)求二面角的正弦值.

19.(12分)在中,内角的边长分别为,且.

(1)若,,求的值;

(2)若,且的面积,求和的值.

20.(12分)已知函数.

(1)当时,解关于的不等式;

(2)若对任意,都存在,使得不等式成立,求实数的取值范围.

21.(12分)如图,四边形中,,,,沿对角线将翻折成,使得.

(1)证明:;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

22.(10分)如图,设A是由个实数组成的n行n列的数表,其中aij(i,j=1,2,3,…,n)表示位于第i行第j列的实数,且aij{1,-1}.记S(n,n)为所有这样的数表构成的集合.对于,记ri(A)为A的第i行各数之积,cj(A)为A的第j列各数之积.令

a11

a12

a1n

a21

a22

a2n

an1

an2

ann

(Ⅰ)请写出一个AS(4,4),使得l(A)=0;

(Ⅱ)是否存在AS(9,9),使得l(A)=0?说明理由;

(Ⅲ)给定正整数n,对于所有的AS(n,n),求l(A)的取值集合.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D

【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的计算公式求解.

【详解】

解:,

复数的模为.

故选:D.

本题主要考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的

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