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2025幼儿园劳动节教案优秀范本

盼望通过五一活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自身的劳动去缔造更多的奇妙，用自身的力气为祖国为社会效劳，那么你知道幼儿园劳动节教案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园幼儿园劳动节教案，欢送阅读!

2025幼儿园劳动节教案优秀范本篇1

活动目标：

1.学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。

2.在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动过程：

一、情境导入。

教师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得干净又美丽吧!

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1.交待运用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。

2.老师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。

老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。

三、劳动其次步：户外晒晒小抹布

1.晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以运用了。

四、劳动第三步：评评哪里最干净

1.狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动完毕语。

小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦!

2025幼儿园劳动节教案优秀范本篇2

活动目的：

1、为了让幼儿在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。

2、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。

3、感受到节日的欢乐。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日~5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲解并描述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展传播。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习供应!

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播，到达家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步造就他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。

(二)中班——我是欢乐小帮手

1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日，协助教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评比出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最荣耀

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动打算。

3、让幼儿依据自己订制的家务劳动打算，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价)

5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进展竞赛、每班男女各10人)

小班：穿衣服竞赛。

中班：剥毛豆竞赛。

大班：上学打算。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。

2025幼儿园劳动节教案优秀范本篇3

活动目标：

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

3.造就幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边