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ICS03.180A18
DB51
四川省地方标准DB51/T1778—2014
中小学电子书包应用系统建设规范
2014-05-16发布2014-06-01实施
四川省质量技术监督局发布
I
DB51/T1778—2014
目次
前言 II
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4构成 2
5教学应用 2
6教学资源 4
7自主学习 5
8教学分析评价 5
9教学管理 7
10硬件设施 7
11版权、安全 9
II
DB51/T1778—2014
前言
本标准由四川省教育厅提出并归口。
本标准由四川省质量技术监督局批准。
本标准由四川省教育厅技术物资装备处负责解释。
本标准起草单位:四川省教育厅技术物资装备处、成都凌云诺亚舟教育科技有限公司、西南交通大学、绵阳市教育技术和信息管理中心、南充市教育技术装备所、四川通信管理局、四川文轩教育科技有限公司、成都纵横六合科技有限公司、北京新东方迅程网络科技有限公司、天闻数媒科技(北京)有限公司、成都优奈特科技发展有限公司。
本标准主要起草人:王锐、杨兵、邢晓川、蔡剑锋、郑炜、彭玉国、邱忠权、李大国、苟帮超、于应和、刘伟、雷晓燕、高飞、常勤友、惠新、马天佑、王家富、朱贵彦、董友生、蔡显金。
1
DB51/T1778—2014
中小学电子书包应用系统建设规范
1范围
本标准规定了中小学电子书包应用系统的构成、教学应用、教学资源、自主学习、教学分析评价、教学管理、硬件设施及版权、安全。
本标准适用于中小学电子书包应用系统建设。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB4943.1信息技术设备安全第1部分:通用要求
GB8898音频、视频及类似电子设备安全要求GB21746教学仪器设备安全要求总则
GB21748教学仪器设备安全要求仪器和零部件的基本要求
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。3.1
电子书包应用系统electronicschoolbagsystem
以提供Web化资源高效开发工具和共建共享机制为突破,利用成体系的或教师自主开发的教学资源,满足课前、课中、课后教学需要,对学生的学习效果进行评价并能提供个性化服务的智慧化学习系统。具有互动、探究、合作、可记录、可评价、碎片化、个性化的特征。为教师、学生、家长和教育部门等不同类型的用户提供服务。
3.2
教学组件educationalcom
实现互动探究式学习并可自动产生学习记录的标准化小软件,源自计算机软件系统中的COM模型,具有可复用、代码逻辑与数据相分离的特性,可以在资源开发工具中选择使用。
3.3
教学资源educationalresources
用于教学过程中的各种信息化数据实体。通过云端共建共享机制产生,具有互动、探究、可记录、可分析、可评价和碎片化的特性,使用各种简单易用的资源开发工具制作而成,在使用的过程中可自动采集学习记录。
2
DB51/T1778—2014
4构成
电子书包应用系统架构见图1:
教师
教师学生家长教育部门
个人计算机平板电脑智能手机其他智能终端
教学在线课堂作业统计家校
管理备课互动训练分析互通
教材库课例库素材库课件库试题库知识点库
服务器有线网络设备无线网络设备
服务对象
访问终端
教学平台
教学资源
基础设施
图1电子书包应用系统架构
4.1电子书包应用系统的服务对象是教师、学生、家长以及教育部门。
4.2各服务对象使用运行在个人计算机、平板电脑、智能手机及其他智能终端设备上的浏览器或者客户端应用来访问教学平台。
4.3教学平台应有以下功能模块向服务对象提供服务:
a)在线备课:教师按照课程标准的要求和学生实际情况,选择合适的教学方法,设计教学方案,实
b)
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