教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案(能力提升).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案(能力提升).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.风车在风力作用下的运动方式叫(??)。

A.摆动?????B.飘动?????C.转动

2.下列关于物体运动或静止的说法中,不正确的是(??)。

A.在教室里,相对于地面,课鼻和椅子是静止的

B.坐在行驶的列车上,相对于列车,车外的树木是运动的

C.乘坐扶梯上楼时,扶梯上的人相对于地面是运动的

D.我们看到太阳每天东升西落,是因为太阳是运动的,地球是静止的

3.在做科学实验,以下哪一句说法是正确的(??)。

A.小组内一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察

C.小组内的所有事务都听组长的,不需要讨论

4.下列物体放在斜面上,最不容易滚动起来的是(??)。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

5.当我们乘坐高铁出行,我们以什么为参照物时是静止的(??)。

A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁

6.如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快?(??)。

A.小刚?????B.小强?????C.一样快

二.填空题(共6题,共26分)

1.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。

2.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)

3.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。

4.“小明站在讲台的右边”,参照物是(???)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(???)。

5.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断(???),用软尺测量(???)。

6.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。

三.判断题(共10题,共20分)

1.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)

2.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)

3.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)

4.惯性给我们的生活带来的只有好处。?(?)

5.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)

6.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。(??)

7.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(??)

8.物体平移时的轨迹是弧线,摆动时的轨迹是直线。(?)

9.不同轨道上,不同小球的运动快慢不一样。(??)

10.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共29分)

1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?

2.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)

3.物体的运动形式主要有哪些?

4.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

5.请写出“过山车”设计要求。

七.材料题(共1题,共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题,共23分)

1.将下列交通工具按照运动的快慢排列名次,填一填。

喷气式客机(900千米)?汽车(120千米)?快艇(100千米)?轮船(45千米)?自行车(15千米)高速列车(300千米)

2.构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)

速度?直线运动?时间?曲线运动?

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