6.1圆周运动课件高一下学期物理人教版13【02】.pptx

第一节圆周运动第六章圆周运动

学习目标1新课讲解3新课导入2经典例题4课堂练习5本课小结6目录

学习目标1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点，了解描述圆周运动快慢的基本思路，了解转速和周期的意义。2.理解线速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向。3.理解角速度的物理意义，掌握线速度和角速度的关系。4.能在具体的情境中确定线速度和角速度。

新课导入大齿轮小齿轮后轮将自行车后轮架起，转动脚踏板，注意观察：大、小两个齿轮边缘上的点，哪个运动得更快些？同一个齿轮上到转轴的距离不同的点，哪个运动得更快些？你能说出判断运动快慢的依据吗？

新课讲解问题观察下图几个常见的运动，它们具有什么共同特点？摩天轮的运动旋转木马的运动荡秋千质点的运动轨迹是圆或圆的一部分的运动叫做圆周运动。

观察两小球，发现均做圆周运动，怎么比较它们运动的快慢呢？问题比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短比较物体在一段时间内半径转过的角度比较物体转过一圈所用时间

比较物体在一段时间内通过的圆弧长短??

一、线速度(1)意义：描述质点沿圆周运动的快慢.(2)定义：质点通过的弧长Δs与所用时间Δt的比值叫做线速度(3)大小:Δs是弧长并非位移当Δt趋近零时,弧长Δl就等于物体的位移,v就是瞬时速度.单位：m/sBA?s?t1、线速度的概念

思考：圆周运动是一种曲线运动，曲线运动速度方向如何，你能进一步总