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古诗词知识竞赛题答案(一)

选择题

1.“但愿人长久，千里共婵娟”，其中“婵娟”指的是什么？

A.月亮

B.姻缘

答案：A。在这句诗中，“婵娟”是美好的样子，这里特指月亮。苏轼通过这句诗表达了对弟弟苏辙的思念之情，希望两人即便相隔千里，也能共同欣赏这美好的月光。

2.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是？

A.春天景象

B.冬天景象

答案：B。这是唐代诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句，它运用比喻的手法，将雪花比作梨花，形象地描绘出了塞外冬天大雪纷飞、银装素裹的景象，并非描写春天。

3.以下哪位诗人不属于唐代“边塞派”诗人？

A.王昌龄

B.王维

答案：B。王昌龄是唐代边塞派的代表诗人之一，他的边塞诗气势雄浑，格调高昂。而王维是山水田园派诗人，其作品多以描绘自然山水风光为主，体现了宁静、闲适的意境。

填空题

1.“采菊东篱下，悠然见______”。

答案：南山。此句出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》，描绘了诗人在东篱下采摘菊花，不经意间抬头看到南山的悠然自得的心境，“南山”也象征着一种远离尘世的自然与宁静。

2.“海内存知己，______”。

答案：天涯若比邻。这是唐代王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句，意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯，也好像近在身边。体现了诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

3.“______，直挂云帆济沧海”。

答案：长风破浪会有时。出自唐代李白的《行路难·其一》，诗人在仕途遭受挫折的情况下，依然保持着对未来的信心和追求，坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。

判断题

1.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床铺。（）

答案：错误。“床前明月光”中的“床”在古代有多种解释，这里应指“井栏”。古代的井栏又叫银床，人们常常在井边活动，诗人可能是在井栏旁看到明月，引发了思乡之情。

2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。（）

答案：正确。《诗经》分为风、雅、颂三个部分，它反映了当时社会生活的各个方面，具有很高的文学价值和历史价值，是中国古代诗歌的开端。

3.杜甫被后人称为“诗仙”，其诗多反映社会现实，风格沉郁顿挫。（）

答案：错误。杜甫被后人称为“诗圣”，他的诗作深刻地反映了唐代由盛转衰的社会现实，风格沉郁顿挫。而“诗仙”指的是李白，他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙。

解答题

1.请简要分析“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗的艺术特色。

答案：这句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句四首·其三》。从色彩上看，“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色相互映衬，构成了一幅绚丽多彩的画面，给人以强烈的视觉冲击。从动静结合的角度分析，“鸣”字写出了黄鹂鸟欢快啼叫的动态，“上”字描绘了白鹭向上飞翔的动态，而“翠柳”和“青天”则是静态的背景，动静结合，使画面富有生机与活力。同时，诗句对仗工整，“两个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”，体现了诗歌严谨的结构和韵律美。

2.苏轼的《水调歌头·明月几时有》表达了作者怎样的情感？

答案：这首词表达了作者复杂而深沉的情感。词的上阕，作者把酒问月，流露出对宇宙和人生的困惑与思索，既有对明月的赞美与向往，又有对人生短暂和世事无常的感慨。下阕则由写景转入抒情，通过怀念弟弟苏辙，表达了对亲人的思念之情。“但愿人长久，千里共婵娟”一句，又体现了作者豁达乐观的情怀，他不再局限于个人的离愁别绪，而是希望天下所有人都能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。整首词将作者的情感层层递进，从困惑、惆怅到豁达、祝愿，展现了他丰富的内心世界。

3.请阐述“赋、比、兴”在《诗经》中的运用及作用。

答案：“赋、比、兴”是《诗经》中常用的三种表现手法。“赋”就是铺陈直叙，即直接叙述事物、铺陈情节。例如《豳风·七月》，按照季节的先后，从年初写到年终，详细地叙述了农民一年的劳动过程和生活状况，使读者能清晰地了解当时的社会生活。“比”就是比喻，通过打比方的方式，将抽象的事物形象化，使读者更容易理解。如《卫风·硕人》中“手如柔荑，肤如凝脂”，用柔荑比喻女子的手，用凝脂比喻女子的皮肤，生动地描绘出了女子的美丽。“兴”是先言他物以引起所咏之辞，也就是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。比如《周南·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，以河洲上关关鸣叫的雎鸠起兴，引出诗人对淑女的爱慕之情。“赋、比、兴”的运用，丰富了《诗经》的艺术表现力，增强了诗歌的感染力和生动性。