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- 2025-04-28 发布于江西
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沙滩上的童话
第2课时;探究一学习“编童话”部分,读好第一组对话。;你觉得“凶狠的魔王”长什么样?他可能会做哪些事情?;读到这里,你的心情怎么样?;读到这里,你的心情怎么样?;请你顺着第三个小伙伴说的话展开想象,续编故事。;探究二学习“攻城堡”部分,读好第二组对话;第一个想出攻打魔窟方法的小伙伴说这句话时心情是怎样的?应该怎样读好他说的话?;联系上下文,理解“赞赏”的意思。;;现实与童话世界融合在一起,孩子们的想象真奇妙!;探究三书写指导;;;补充公主伙伴飞机地道火药合力忘记;1.抄写词语。
周围补充公主伙伴飞机地道火药合力忘记
2.默读课文第1~13自然段。;谢谢观赏;
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