北京市大兴区市级名校2025届高三3月押轴试题数学试题试卷含解析.docVIP

北京市大兴区市级名校2025届高三3月押轴试题数学试题试卷含解析.doc

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北京市大兴区市级名校2025届高三3月押轴试题数学试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的()

A.9 B.31 C.15 D.63

2.已知复数满足:,则的共轭复数为()

A. B. C. D.

3.已知,则()

A. B. C. D.

4.在中,,分别为,的中点,为上的任一点,实数,满足,设、、、的面积分别为、、、,记(),则取到最大值时,的值为()

A.-1 B.1 C. D.

5.已知定义在上的奇函数满足:(其中),且在区间上是减函数,令,,,则,,的大小关系(用不等号连接)为()

A. B.

C. D.

6.已知非零向量满足,若夹角的余弦值为,且,则实数的值为()

A. B. C.或 D.

7.已知函数在上都存在导函数,对于任意的实数都有,当时,,若,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

8.如图,这是某校高三年级甲、乙两班在上学期的5次数学测试的班级平均分的茎叶图,则下列说法不正确的是()

A.甲班的数学成绩平均分的平均水平高于乙班

B.甲班的数学成绩的平均分比乙班稳定

C.甲班的数学成绩平均分的中位数高于乙班

D.甲、乙两班这5次数学测试的总平均分是103

9.若,,,则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

10.已知集合,集合,则

A. B.或

C. D.

11.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:

①直线与直线的斜率乘积为;

②轴;

③以为直径的圆与抛物线准线相切.

其中,所有正确判断的序号是()

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

12.已知直线:()与抛物线:交于(坐标原点),两点,直线:与抛物线交于,两点.若,则实数的值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则__________.

14.展开式的第5项的系数为_____.

15.在中,内角所对的边分别为,

若,的面积为,

则_______,_______.

16.在中,,点是边的中点,则__________,________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设椭圆,直线经过点,直线经过点,直线直线,且直线分别与椭圆相交于两点和两点.

(Ⅰ)若分别为椭圆的左、右焦点,且直线轴,求四边形的面积;

(Ⅱ)若直线的斜率存在且不为0,四边形为平行四边形,求证:;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,判断四边形能否为矩形,说明理由.

18.(12分)某早餐店对一款新口味的酸奶进行了一段时间试销,定价为元/瓶.酸奶在试销售期间足量供应,每天的销售数据按照,,,分组,得到如下频率分布直方图,以不同销量的频率估计概率.

从试销售期间任选三天,求其中至少有一天的酸奶销量大于瓶的概率;

试销结束后,这款酸奶正式上市,厂家只提供整箱批发:大箱每箱瓶,批发成本元;小箱每箱瓶,批发成本元.由于酸奶保质期短,当天未卖出的只能作废.该早餐店以试销售期间的销量作为参考,决定每天仅批发一箱(计算时每个分组取中间值作为代表,比如销量为时看作销量为瓶).

①设早餐店批发一大箱时,当天这款酸奶的利润为随机变量,批发一小箱时,当天这款酸奶的利润为随机变量,求和的分布列和数学期望;

②以利润作为决策依据,该早餐店应每天批发一大箱还是一小箱?

注:销售额=销量×定价;利润=销售额-批发成本.

19.(12分)为贯彻十九大报告中“要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”的要求,某生物小组通过抽样检测植物高度的方法来监测培育的某种植物的生长情况.现分别从、、三块试验田中各随机抽取株植物测量高度,数据如下表(单位:厘米):

假设所有植株的生长情况相互独立.从、、三组各随机选株,组选出的植株记为甲,组选出的植株记为乙,组选出的植株记为丙.

(1)求丙的高度小于厘米的概率;

(2)求甲的高度大于乙的高度的概率;

(3)表格中所有数据的平均数记为.从、、三块试验田中分别再随机抽取株该种植物,它们的高度依次是、、(单位:厘米).这个新数据与表格中的所有数据构成的新样本的平均数记为,试比较和的

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