《综合素质（小学）》教案 第17课 中国文学.pdfVIP

课题中国文学

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解一定的文学知识和文化常识

（2）了解中国文学史上重要的作家作品

教学目标素质目标：

（1）培养学生的爱国主义精神和民族精神，增强学生的国家意识和民族自豪感

（2）培养学生的思想道德素质和文化素养，提高学生的人文素质和社会责任感

（3）培养学生的历史思维能力和历史文化意识，提高学生的历史素养和历史文化修养

教学重点：文学知识和文化常识，中国文学史上重要的作家作品

教学重难点

教学难点：提高自身文化素养

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】提出问题

我国有哪些著名的文学家？有哪些代表作品？

互动导入

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解中国文学的相关知识

一、中国文学

（一）先秦文学

【教师】利用多媒体扫码播放视频“先秦文学”（详见教材），并讲解新知

1．《诗经》

分类内容经典名篇

传授新知

《周南》《召南》《秦风》《豳风》

风《魏风》《邶风》《鄘风》《卫风》《关雎》《桃夭》《伐檀》

（地方民歌）《王风》《郑风》《齐风》《唐风》《硕鼠》《蒹葭》

《曹风》《桧风》《陈风》

雅《大雅》《文王》《卷阿》《民劳》

（贵族或朝廷乐歌）《小雅》《鹿鸣》《采薇》《斯干》

颂

《周颂》《鲁颂》《商颂》《清庙》《维天之命》《噫嘻》

（祭祀乐歌）

1

……（其他内容详见教材）

【教师】提出问题：

下列关于《诗经》的表述，不正确的是（）。

A．我国古代第一部诗歌总集B．作品在当时已可配乐歌唱

C．表现爱情的诗占绝大多数D．主要艺术手法有赋、比、兴

【学生】思考、主动回答问题

【教师】公布正确答案

答案：C。

2．诸子散文

作品内容经典内容

升堂入室、诲人不倦、有教无类

《论语》