福建厦门市翔安第一中学7年级数学下册第四章三角形专项测试试题(含解析).docxVIP

福建厦门市翔安第一中学7年级数学下册第四章三角形专项测试试题(含解析).docx

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福建厦门市翔安第一中学7年级数学下册第四章三角形专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,点、、、在同一条直线上,已知,,添加下列条件中的一个:①;②;③;④.其中不能确定的是()

A.① B.② C.③ D.④

2、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周长为奇数,则第三边AC的长可以是()

A.1 B.3 C.4 D.5

3、如图,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接AE,BF交于点G,将△BCF沿BF对折,得到△BPF,延长FP交BA延长线于点Q,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③QF=QB;④S四边形ECFG=S△ABG.正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

4、已知:如图,D、E分别在AB、AC上,若AB=AC,AD=AE,∠A=60°,∠B=25°,则∠BDC的度数是()

A.95° B.90° C.85° D.80°

5、如图,在△ABC和△BAD中,AC=BD,要使△ABC≌△BAD,则需要添加的条件是()

A.∠BAD=∠ABC B.∠BAC=∠ABD C.∠DAC=∠CBD D.∠C=∠D

6、如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,CD上的点,且AE=CF,则下列说法正确的是()

A.∠1﹣∠2=90° B.∠1=∠2+45° C.∠1+∠2=180° D.∠1=2∠2

7、下列各组图形中,是全等形的是()

A.两个含30°角的直角三角形

B.一个钝角相等的两个等腰三角形

C.边长为5和6的两个等腰三角形

D.腰对应相等的两个等腰直角三角形

8、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()

A.180° B.210° C.360° D.270°

9、尺规作图:作角等于已知角.示意图如图所示,则说明的依据是()

A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS

10、如图,点A在DE上,点F在AB上,△ABC≌△EDC,若∠ACE=50°,则∠DAB=()

A.40° B.45° C.50° D.55°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,为△ABC的中线,为△的中线,为△的中线,……按此规律,为△的中线.若△ABC的面积为8,则△的面积为_______________.

2、如图,已知,,,则______°.

3、如图,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.它们运动的时间为设点的运动速度为,若使得与全等,则的值为______.

4、如图,线段AC与BD相交于点O,∠A=∠D=90°,要证明△ABC≌△DCB,还需添加的一个条件是____________.(只需填一个条件即可)

5、如图,AB,CD相交于点O,,请你补充一个条件,使得,你补充的条件是______.

6、如图,,,、分别为线段和射线上的一点,若点从点出发向点运动,同时点从点出发向点运动,二者速度之比为,运动到某时刻同时停止,在射线上取一点,使与全等,则的长为________.

7、如图,正三角形△ABC和△CDE,A,C,E在同一直线上,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.成立的结论有_____.(填序号)

8、如图,AB=CD,若要判定△ABD≌△CDB,则需要添加的一个条件是____________.

9、如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论________.

10、如图,∠ABD=80°,∠C=38°,则∠D=___度.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知的三边长分别为a,b,c.若a,b,c满足,试判断的形状.

2、如图,CE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,BD=CD.

(1)求证:△BDE≌△CDF;

(2)求证:AE=AF.

3、如图,点C、F在BE上,BF=EC,AB∥DE,且∠A=∠D,求证:AC=DF

4、某中学八年级学生进行课外实践活动,要测池塘两端A,B的距离,因无法直接测量,经小组

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