2025年中考数学总复习《圆的切线证明及相关的计算》专项测试卷（附答案）.docxVIP

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2025年中考数学总复习《圆的切线证明及相关的计算》专项测试卷（附答案）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．如图，在中，直径与弦交于点P，，过点C作，与的延长线交于点E．

(1)求证：是的切线；

(2)若，求的长．

2．如图，在中，，平分交于点E，O为上一点，经过A，E的分别交，于点D，F，连接交于点M．

??

(1)求证：是的切线：

(2)若，，求的半径；

(3)若，的半径为2，求阴影部分面积．

3．如图，是的直径，射线交于点，是劣弧上一点，且平分，过点作于点，延长交的延长线于点．

(1)求证：是⊙的切线；

(2)若，，求的长；

(3)若，在（2）的基础上，求图中阴影部分的面积．

4．如图，是的直径，点C是圆上的一点，于点D，交于点F，连接，若平分，过点F作于点G交于点H．

(1)求证：是的切线；

(2)延长和交于点E，若，求的值．

5．如图，内接于，是的直径，为上一点，，延长交于点，．

(1)求证：是的切线；

(2)若，，求的长．

6．如图，为的外接圆，为的直径，平分，，垂足为D．

(1)求证：为的切线；

(2)若，，求的半径．

7．如图，点，，分别在的边，，上，是的外接圆，为的直径，，且．

(1)求证：是的切线；

(2)求证：；

(3)当，时，求的长．

8．如图，是的直径，点均在上，，点在的延长线上，，连接．

(1)求证：是的切线；

(2)若，，求半径的长．

9．已知是的直径，点是的中点，弦交半径于点．

(1)如图1，点是延长线上一点，若，求证：是的切线；

(2)如图2，连接，若，求的值．

10．如图，点C在以为直径的上，的半径为3，，平分交于点D，交于点E，过点D作交的延长线于点F．

(1)求证：为的切线；

(2)若直线与交于点G，连接，求的面积．

11．如图，已知是的直径，弦与交于点F，延长至点D，连接，，，，且．

(1)求证：为的切线；

(2)若，，，求的半径长．

12．如图，是半圆的直径，点是弦延长线上一点，连接，，．

(1)求证：是半圆的切线；

(2)若，，则的长．

13．如图，AB为的直径，点在上，，点在EF的延长线上，点在上且，直径与的延长线相交于点P，AC与相交于点．

(1)求证：是的切线；

(2)若，，求的长．

14．如图，等腰内接于，点D是线段上异于O，B的一点．连接并延长交于点E，点P在的延长线上，．

(1)求证：是的切线；

(2)若，求的值．

15．如图，在中，，为上一点，以为半径的与相切于点．交于点，过点作，垂足为．

(1)求证：是的切线；

(2)若，，求的长．

16．如图，在中，，以为直径的与相交于点，，垂足为，平分．

(1)求证：是的切线；

(2)若弦垂直于，垂足为，，，求的半径；

(3)当时，证明：∽．

17．如图，是的直径，在上，且，过点C作，交的延长线于点E，交的延长线于点F．

(1)求证：是的切线；

(2)若，求的长；

(3)若，求的值．

18．如图，是的直径，是上的两点，延长至点，连接．

(1)求证：是的切线；

(2)，求的半径．

19．如图，是的外接圆，为直径，点是劣弧的中点，连接，，过点作交的延长线于点，使得．

(1)求证：为的切线；

(2)求证：；

(3)若的半径，，求的长度．

20．如图，在中，，以为直径的与线段交于点，过点作，垂足为，的延长线与的延长线交于点．

(1)求证：直线是的切线；

(2)若，，

①判断的形状；

②连接，求的长．

参考答案

1．(1)证明见解析

(2)

【分析】（1）连接，先判断出垂直平分，再根据圆周角定理可得，根据平行线的判定可得，从而可得，然后根据圆的切线的判定即可得证；

（2）连接，延长，交于点，先利用勾股定理可得的长，再设的半径为，则，，利用勾股定理可得的值，从而可得的长，利用勾股定理可得的长，然后证出，利用相似三角形的性质求解即可得．

【详解】（1）证明：如图，连接，

∵，

∴，

又∵，

∴垂直平分，

∵是的直径，

∴，即，

∵，

∴，

∴，

又∵是的半径，

∴是的切线．

（2）解：如图，连接，延长，交于点，

由（1）已得：垂直平分，

∴，，

∵，，

∴，

∴，

设的半径为，则，

∴，

在中，，即，

解得，

∴，

∵是的直径，

∴，即，

∴，

又∵，，

∴，

∴，

∴，

∴，

又∵，

∴，

∴．

【点睛】本题考查了圆的切线的判定、弧与弦的关系、圆周角定理、相似三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识，熟练掌握圆的切线的判定和圆周角定理是解题关键．

2．(1)见解析

(2)3

(3)

【分析】（1）连接，根据角平分线的性质及同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出即可；

（2